Помню, как сидела на огромном диване и что-то рисовала. Мне было чуть-чуть страшно и не по себе. Диван с тремя подушками и валиками по бокам был большим, и вокруг меня оставалось много места и это нервировало. Конечно, понимаю это только сейчас, а тогда было неприятно, может быть, страшно или не комфортно. В тот день я нарисовала на шкафу синим карандашом, но у меня не получилось нарисовать свою картину и я нашкодничала в книге. У мамы была большая, толстая книга "Цветоводство" и я пыталась нарисовать цветы, но не удачно. После этого мама дала мне настоящий альбом, и я принялась заполнять его чистые и белые листы. Мне казалось, что я сразу нарисую цветок, а у меня не получилось. Вместо этого были не красивые овалы, и они были малы для большого листа бумаги, но больше неприятностей для мебели или книг я не делала.
Первый страх.
Что такое страх? Каждый скажет лично своё мнение, описав неприятное чувство внутри себя, которое вот-вот выплеснется наружу, как крик или онемение всего организма.
Вот поздно вечером идёшь домой, и вдруг слышишь чьи-то шаги, а внутри тебя натягивается струна, которая как молния проскакивает через весь организм, а ты понимаешь, что это страх. Слух тесно связан с нервными окончаниями и головным мозгом, а мгновенное виденье опасной ситуации сразу наполняет тело чувством страха. У тебя что-то обрывается в животе, ноги плохо слушаются, а сердце стучит громче обычного, буквально, на всю округу. Стоит немного взбодрить себя мыслью, что это не по твоё тело и душу и тебя отпускает. Ты слегка ускоряешь шаг и начинаешь просчитывать варианты, которые спасут тебе жизнь или честь или кошелёк. Вот поэтому, тёмными вечерами нежелательно ходить в гордом одиночестве, но если сильно надо, то надо быть осторожной и предусмотрительной.
Либо ты плаваешь и из последних сил доплываешь до берега, знаешь, что дно должно быть под ногами. Ты опускаешь ноги и пытаешься коснуться дна, чтобы немного отдохнуть и выйти на берег. Ноги не чувствуют дна и ты погружаешься в воду, испытывая страх, ужас. У тебя нет сил, как и нет дна, это вызывает панику, а потом и страх. Ты с трудом выплываешь, чувствуя всю нелепость ситуации в нескольких метрах от берега. Глупо нахлебаться воды на глазах отдыхающих, но страх сковывает движения, а движения рук и ног это жизнь.
Впервые в своей жизни я испытала страх в неполные пять лет. Стояла зима, и мы все катались на санках с горки. Она у нас большая и зимой не было дня, чтобы она простаивала просто так. Катались все: школьники и малыши, которые не ходили в школу. У нас на улице рядом с горкой был пожарный проезд. Это так назывался небольшой проулок между домами, в который могла проехать пожарная машина и набрать воду из реки Гнилуша. Обычно, наша река не замерзала даже в сильные морозы потому, что на ней стоял металлургический завод, который сливал горячую воду в реку. В ту зиму 1971-1972 годов завод находился на плановом капитальном ремонте и наша река замёрзла.
Скатываясь с горки, мы пытались направить свои сани в пожарный проулок, и выкатится на лёд. До замерзания реки лишь взрослые мальчишки лихачили, выкатываясь на мелководье. Естественно, что сани под действием силы тяжести и скорости лишь носом утыкались в воду, но для малышей это было круто. Вот так, под присмотром родителей мы лихо сворачивали в проезд и выкатывались на лёд. Стоит присмотреться, как можно было обнаружить замёрзшую во льду рыбку около десяти сантиметров. Таких рыб мы называли бубырями и летом ставили самоловки, но это отдельная глава.
Стоило встать с санок, как под ногами начинал хрустеть лёд. Было страшно, но мама находилась рядом, значит, всё было хорошо. Лёд был почти до самого дна, а это больше двадцати пяти сантиметров. Мы все прошлись по замёрзшей реке, это было в новинку, но мне не понравилось потому, что мне было страшно. Этот страх прочно сидел во мне, и не было так интересно, как остальным детям. Они быстро разгонялись и проезжали на ногах несколько метров, весело смеясь и падая на лёд, не сумев удержаться на ногах. А я слышала хруст льда, который трещал под ногами, заглушая смех и радость, поэтому мне было страшно.
