Исследования с участием дошкольников показали, что посредством различных методов и стратегий можно успешно развивать у детей навыки понимания пространственных отношений между объектами. Результатом станут, в частности, отработанный навык распознавания выражений лица и четкий, аккуратный почерк. Далее я подробно расскажу вам о моих любимых методах.
Игра в строителя — основной инструмент родителей, которые хотят развить у ребенка способность к восприятию и построению различных объектов в пространстве. Головоломки, конструкторы лего или классические игры со строительными кубиками порадуют малыша! Тем не менее есть много других забавных игр и стратегий, которые помогут усвоить понятие формы и пространства.
Наш мозг очень пластичен, особенно это относится к языковым навыкам. Зная об этом, вы можете помочь ребенку развить пространственные навыки при помощи слов, которые описывают различные предметы вокруг вас. Можно использовать прилагательные, описывающие размер (большой, маленький, крошечный, высокий, низкий, толстый, тонкий), форму (изогнутый, прямой, острый, тупой, круглый, прямоугольный, овальный) или состояние объекта (полный, пустой, кривой). Вы можете указать на связь объектов в пространстве, используя предлоги. Например, вместо того чтобы сказать: «Я положу игрушку здесь», примените более пространственную конструкцию: «Я положу игрушку
Мозг всегда использует в качестве ориентира наше собственное тело. Если я попрошу вас указать, где север, вы, скорее всего, посмотрите по сторонам вокруг себя, а потом (если знаете направление), повернетесь всем телом в сторону севера. Первый шаг в развитии ориентации по отношению к собственному телу — научить ребенка различать, где «право», а где «лево». Вместо того чтобы, поворачивая на улице за угол, говорить: «Пойдем здесь», лучше скажите: «Сейчас мы повернем направо». Можно объяснить ребенку, что ложка на столе находится
Помочь ребенку порассуждать о пространстве — отличный способ. Так он сможет быстрее понять отношения между объектами. Просто оденьте малыша и отправьтесь вместе с ним в магазин, чтобы по дороге задавать следующие вопросы: «Что дальше от дома — супермаркет или детский садик? Как ты думаешь,
Многим покажется странным предложение заняться рисованием и толкованием карт с ребенком трех-четырех лет. Тем не менее это увлекательное и забавное занятие. Конечно, не стоит сразу браться за карту метро большого города. Начните с самого удобного и интересного для детей варианта — нарисовать план комнаты, в которой вы находитесь. Пускай сначала малыш изобразит пол и стены (то есть план комнаты), а затем диван или стулья, на которых вы сидите. Затем ребенок покажет вам, где он нарисовал дверь, а где — окно, книжную полку или телевизор. Таким простым способом он учится читать карту. В другой день вы можете нарисовать план нового помещения — кухни или спальни. Постепенно вы составите план всего жилища или маршрута от дома до детского садика. Если вы пользуетесь общественным транспортом, то рассматривание карты с предстоящим маршрутом позволит ему осознать: абстрактная схема на рисунке — то же самое, что он видит собственными глазами каждый день.
Прекрасную игру можно устроить, вооружившись картой мира. Расскажите ребенку о разных странах и о том, какие сказочные персонажи в них живут: Питер Пэн в Лондоне, Пиноккио в Италии, Аладдин в Аравии, а Покахонтас — в Америке. Существует множество персонажей, животных, деревьев и известных событий, которые ребенок быстро научится соотносить с каждым отдельным уголком на карте.