– Саша, – тут же зовет его Аврора, опускаясь на колени перед ним, – Саша, милый.
Малыш даже не вздрогнул.
В глазах бабушки Саша, наблюдая со стороны, видит неприятное осознание. Но на смену ему быстро приходит надежда.
Она поглаживает его по голове, перебирая непослушную копну каштановых волос.
– А что же Инджеборг? Где она вообще, я не видела ее со вчерашнего дня.
Марлин прячет стыдливый взгляд, и Аврора обреченно вздыхает.
Проходит еще год, и вот маленький Саша уже сидит за книжкой в семейной библиотеке. Рядом садится Марлин, осматривает книжки, аккуратно разложенные на столе, и на ее лице возникает недоумение.
– Что это ты тут читаешь? – спрашивает она заботливо. – Азбуку?
Саша, не глядя на нее, качает головой и переворачивает страницу.
Марлин заглядывает за книгу, и от вида обложки ее лицо вытягивается от удивления.
– Очень хорошо, что ты интересуешься книгами, но алгебру тебе еще рановато читать. – Женщина принимается искать в стопке книг что-то более подходящее – книжку с яркими картинками и крупным шрифтом, но в стопке лишь книги с математическими задачами и формулами.
Она встает, находит детскую сказку на полке одного из дальних шкафов и кладет перед Сашей.
– Вот, это тебе подойдет.
Саша молча отодвигает предложенную книгу подальше и возвращается к чтению своей.
Марлин по-доброму усмехается.
– Ты понимаешь, о чем читаешь?
Саша кивает.
– Ну-ка… – вглядывается она в страницы и читает первый попавшийся пример: – Сколько будет десять плюс пять?
– Пятнадцать, – произносит Саша глухим голоском.
– Правильно, молодец. А сколько будет… двадцать два плюс семнадцать?
– Тридцать девять, – вновь без эмоций отвечает Саша.
Марлин задержала на нем долгий взгляд.
– Верно, – согласилась она нерешительно. – А сколько будет сорок девять плюс сто шестьдесят три?
– Двести двенадцать.
Она неосознанно открыла рот. Саша выглядел так, словно такие задачи не представляли никаких трудностей.
– Погоди-ка, я сейчас позову бабушку.
– Позови, – безучастно ответил Саша.
Не прошло и пяти минут, как в библиотеку вернулась Марлин вместе с Авророй.
– Сашенька, – обратилась к нему бабушка, чуть наклонившись.
Он повернул к ней лицо.
– А умножать ты тоже умеешь?
Он кивнул.
– Восемь умножить на семь?
– Пятьдесят шесть.
– Тринадцать на пятнадцать?
– Сто девяносто пять.
– Шестьдесят девять на восемьдесят пять?
– О, это слишком сложно, – спохватилась Марлин. – Такое далеко не каждый взрослый…
– Пять тысяч восемьсот шестьдесят пять, – невозмутимо ответил Саша.
Аврора медленно выпрямилась и проверила на калькуляторе. От увиденного она сглотнула.
– Как ты это делаешь?
Саша пожал плечами.
– Не знаю, я просто вижу, как складываются или умножаются цифры.
– Это поразительно, – вздохнула Марлин, положив руку на сердце. – Он ведь гений.
– Я хочу проверить еще кое-что.
Аврора вышла из библиотеки и вернулась с коробкой, полной игрушек.
– Давай с тобой построим замок из этих кубиков? – она высыпала содержимое перед малышом и села напротив.
Саша жалобно изогнул брови и сжал кулачки, издав неуверенное мычание. Затем неуверенно взял несколько кубиков и положил их в один ряд, приставил к ним еще два, и так у него вышла идеальная линия.
– Красиво, но это не замок. Давай я покажу тебе. – Аврора сгребла в кучу все кубики, кроме трех, и еще три положила перед Сашей. – Первый уровень готов. Осталось еще два. Из тех кубиков, которые у тебя есть, построй замок. Он будет выглядеть как треугольник.
– М-м-м… – глаза Саши заполнились грустью и непониманием, тонкие темные бровки встретились на переносице. Он сжал кубик до побеления пальцев и поднял его над «фундаментом» замка.
– Ладно, не надо. – Аврора собрала все кубики обратно в коробку и достала стопку карточек. – Я сейчас положу перед тобой тридцать карт. Ты должен запомнить их. Потом я их все перемешаю, а ты должен будешь положить их так, как положила я. Понятно?
Саша уверенно кивнул.
Аврора разложила карты в пять рядов по шесть карт в каждом и попросила Марлин сфотографировать их. Спустя минуту она перемешала карты, сложила их в стопочку и придвинула ее к Саше.
– Начинай.
Она встала, подошла к Марлин и заглянула в ее телефон с открытой фотографией правильной раскладки.
Не прошло и минуты, когда Саша закончил. Аврора сверила раскладку с фотографией.
– Как это вообще возможно в таком возрасте? – было сложно понять, шокирована Марлин или восхищена. – Он разложил все точь-в-точь, все тридцать карт.
– Умничка, Саша, – похвалила его Аврора. – Давай теперь поиграем в машинки.
Она достала две грузовые машинки. Красную взяла себе, голубую вручила мальчику.
– Давай прокатим в них человечков. – Она посадила в кабины пластмассовые фигурки и покатила свою машину.
Саша сидел, не шелохнувшись, и лицо его выражало то же недоумение, что и в ситуации с замком из кубиков.
Он осторожно вытащил из машины человечка, взял в руки машину и принялся разглядывать.
Аврора замерла. Она опустила печальный взгляд и покачала головой. Саша и бровью не повел, когда бабушка встала, и вряд ли заметил, когда та обратилась к Марлин.
– Его необходимо показать специалисту. Я боюсь, что он… Что у него…
