Об осознании формы внутреннего самодвижения содержания. Внутреннее самодвижение – это когда рабочий класс борется. Не партия придумывает и направляет… т. е. она, конечно, направляет, но, поскольку идет классовая борьба, имеет место самодвижение – движение народных масс. Как утверждал Маркс, «когда идея овладевает массами, она становится материальной силой». Некоторые люди, отделяющие идею от класса, не понимают, что, как только эта идея войдет в массы, эти самые массы придут в движение. Ибо эти массы осознают, что осуществление этой идеи, отвечающее на вопрос «что делать?», – их коренной интерес. И они борются не просто за идею, а за свой коренной интерес, который выражается данной идеей. И в этом величие и Ленина, и Сталина, сумевших выразить данную идею четко и ясно.

«Во-вторых, к проверке политики партий II Интернационала не по их лозунгам и резолюциям (которым нельзя верить), а по их делам…»

Что тоже редко происходит.

«В-третьих, к перестройке всей партийной работы на новый революционный лад в духе воспитания и подготовки масс к революционной борьбе… <…>

В-четвертых, к самокритике пролетарских партий, к обучению и воспитанию их на собственных ошибках, ибо только так можно воспитать действительные кадры и действительных лидеров партии».

Это правильно. Если не давать человеку совершать ошибки и извлекать из ошибок уроки, то чему он вообще научится?

«Таковы основа и сущность метода ленинизма.

Как применялся этот метод на практике?»

В этой работе Сталин приводит много «аргументов» оппортунистов и меньшевиков – и убедительно их разбивает.

«У оппортунистов II Интернационала существует ряд теоретических догм, от которых они танцуют всегда, как от печки. Возьмем несколько из них.

Догма первая: об условиях взятия власти пролетариатом. Оппортунисты уверяют, что пролетариат не может и не должен брать власть, если он не является сам большинством в стране».

Это уже столько раз обсуждалось, что больше уже не имеет смысла. Главное – вопрос стоит не о большинстве и меньшинстве, а о силе. А сила организованного меньшинства может быть значительно больше, чем сила неорганизованного большинства. Вот простейший бытовой пример: спецназовец и рота домохозяек. Можно утопить самый передовой отряд в массе, так сказать, в болоте людей, которые вовсе не собираются сражаться – и тормозят все дело.

«Догма вторая: пролетариат не может удержать власть, если нет у него в наличии достаточного количества готовых культурных и администраторских кадров, способных наладить управление страной, – сначала нужно выработать эти кадры в условиях капитализма, а потом брать власть».

Сталин сформулировал четко и ясно эту дилемму: сначала брать власть, а потом учиться управлять – или сначала учиться управлять, а потом уже претендовать на власть? Это серьезнейший вопрос. Действительно, как же могут люди брать власть, если они не умеют управлять? Они ее не удержат, у них ничего не получится. Но ответ на этот вопрос не столь сложен, как может показаться на первый взгляд. Разве можно научиться управлять, если вы не будете управлять? Вы даже велосипедом не научитесь управлять, если не будете практиковаться в этом. И как вы сможете уверенно спускаться с гор на лыжах, если не будете стараться делать это снова и снова? Как вы можете научиться чему-то серьезному и большому, если не войдете в эту среду и не начнете этим заниматься? То есть учиться надо на практике. Учиться надо в борьбе. И никакого другого варианта не может быть. Как можно научиться управлять Россией, если вы не будете ею в прямом смысле слова управлять?

Перейти на страницу:

Все книги серии Питер покет

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже