Словесная шелуха и псевдонаучная муть забила фильтры сознания, и я совершенно потерял нить рассуждений философа.

— Довольно, — перебил я увлекшегося философа, — мы не на ознакомительной лекции для абитуриентов вашего института, садитесь пожалуйста на место.

Я потряс головой, демонстративно постучал себя по уху, выбивая попавшую в голову дрянь. Народ в зале развеселился.

— Тяжелый случай, неизлечимый. Вот об этом я и говорил, десятки институтов и факультетов по всей России изучают, — я взглянул в свои каракули, которые успел набросать по ходу выступления Степина, — Изучают не технические науки, а философию техники, ругаются словами эпистемология и био-эко-философия, — по слогам произнес я, — причем я уверен, что даже среди сидящих здесь ученых и академиков едва ли один из сотни понимает смысл того что сказано.

Директор института философии никак не мог успокоиться, порывался вскочить и броситься в полемику, но я бульдозером, неуклонно двигался дальше:

— Уверен, что кроме сотрудников отделения философии РАН и института философии никто таких понятий и не слышал. Бездельники и профессора болтологии, придумавшие себе работу и выбивающие финансирование под нее. Докажите свою необходимость делами. Почему не направить силы философов и социологов на разработку и внедрение реальных тестов и методик профессиональной ориентации, прогноз развития взаимоотношений в обществе, оценки психофизиологической и стрессовой устойчивости, краткосрочных и эффективных центров подготовки и переподготовки специалистов? Этими методиками и тестами можно и торговать. Не задумывались?

Вот за это можно и звания докторов наук присваивать, но только после объективной проверки результатов внедрения таких методик.

Я заглянул в свою справочку.

— У меня есть еще, что сказать в тему по этому вопросу. Такое вот интересное заведение есть в Москве — государственный историко-архивный институт. В прошлом году в нем открыли специализацию по иудаике. Вот никак не можем мы в России без знания истории еврейского языка и культуры. Причем не за счет Израиля окрыли-то, а за счет бюджета. И кто у нас такой первооткрыватель? Юрий Николаевич Афанасьев — Шеймензон. Вторая часть фамилии, ничего не говорит сидящим в зале?

Сидящие в зале поддержали меня осуждающим гудением.

— Антисемит, выкрикнул кто-то из зала.

— Кто такой Шеймензон? Бывший инструктор райкома ВЛКСМ, работник аппарата ЦК этой же почетной организации, аспирант, а потом и работник аппарата ЦК КПСС, главный пионер страны и проректор высшей комсомольской школы, редактор отдела истории журнала "Коммунист", ныне ректор вышеназванного института. Проходил стажировку в Сорбонне в семьдесят первом и семьдесят шестом году, коммунизм научный наверно изучал. Ныне народный депутат, либерал, антисоветчик-русофоб, главный демократ России. По старой памяти самовольно прихватил для своего института здание и имущество бывшей высшей партийной школы, которое я отказался передать для Фонда Горбачева. Ну это мы еще посмотрим.

И для чего в стране подобные заведения и выпущенные им специалисты?

Сроку всем до первого мая на разработку учебных программ востребованных промышленностью и экономикой, внесение изменений в устав и название. С первого июня не вникшим, финансирование будет прекращено, образовательные лицензии отозваны, здания отчуждены в пользу государства.

Я, как избранный представитель российского народа ставлю вам задачу на уточнение структуры Российской Академии Наук и сам определю приоритеты на ближайшие пять лет.

Посмотрим как Академия Наук справится с этой задачей и докажет свою необходимость. Я склоняюсь к мысли перепрофилировать все НИИ в конструкторские бюро. Приписать их к конкретному заводу или министерству, по виду своей деятельности. Может так будет и лучше, без всяких академий?

Я даже уверен, что будет гораздо лучше, если производственники будут держать вас за горло и заставлять работать с полной отдачей.

При Сталине многие научно-исследовательские институты создавались под решение конкретных задач, многие в виде шарашек, и если они эти задачи уже выполнили и нового ничего дать не могли шарашки закрывались. Бесполезные сегодня институты надо прикрыть, ну или озадачить — вернуться к шаражкам и пользы больше будет.

Что я от вас хочу видеть, причем вчера:

Первое — микроэлектроника, компьютерные технологии, технологии искуственного интеллекта, современное программное обеспечение от операционных систем не хуже виндовса до прикладных программ: инженерных, конструкторских и прочих.

Я жду от вас в ближайшие пять лет, российского процессора для персональных ЭВМ, опережающего уровня четырех ядерного, с тактовой частотой не менее полутора гигабайт, блоки оперативной памяти до двух гигабайт, платы видеокарт, жесткие диски персональных компьютеров до ста гигабайт, лазерные и фото принтеры, ксероксы и сканеры, цифровые кино и фото аппараты, считывающие и записывающие устройства на лазерных оптических дисках, внешние карты памяти на микросхемах емкостью до двух — восьми гигабит, беспроводные оптоэлектрические мыши для управления ЭВМ.

Перейти на страницу:

Похожие книги