– Ты всё же подумай до завтра, ведь участие в конкурсе очень престижно, и ещё, если ты будешь участвовать, то помощь в сдаче экзамена по русскому и литературе тебе будет оказана. Ну а если займёшь одно из трёх мест, то на сдачу экзамена по литературе вообще можешь не приходить, так как этот конкурс будет засчитан как экзамен.
– Да, заманчивое предложение. Если я соглашусь, то хотелось бы читать что-нибудь про природу. Это возможно?
– Хорошо, я посмотрю какое лучше подобрать. Тема про природу там точно есть.
– Я могу идти?
– Да, конечно.
Попрощавшись с учителем, быстро побежала в кабинет истории, бросила портфель и решила сходить на первый этаж, быть может уже сегодня я увижу его. Пока я спускалась в низ, сердце колотилось как бешеное, так сильно я волновалась. Вдруг я его не узнаю, ведь он ещё совсем мальчишка? Выйдя на середину коридора между рекреациями, задумалась, куда идти направо или налево? От волнения, я положила руку на грудь, и наткнулась на камень, спрятанный под платьем. Вот я дурочка, камень же начнёт менять цвет. Достав его, шагнула влево три шага, ничего, вернулась обратно и сделала три шага в право и о чудо, камень стал мутнеть. Я двинулась дальше, смотря на камень, который стал приобретать розовый оттенок. Заглянув в рекреацию, увидела у дальнего окна сидящего на подоконнике парнишку.” Вдруг это он” – подумала я, и решив проверить двинулась в его сторону. Чем ближе подходила к нему, тем ярче загорался камень и когда я подошла совсем близко, камень окрасился в ярко алый цвет. Моё сердце готово было выскочить из груди, мне не верилось, что так быстро удалось его найти. В рекреации кроме него никого не было, видимо все ушли в столовую. Парнишка сидел на подоконнике согнув одну ногу и свесив другую. Обхватив руками колено согнутой ноги, он грустно смотрел в окно, по щеке скатилась слеза, которую он быстро смахнул. В душе у меня появилось такое тепло и нежность, что захотелось обнять его и утешить как маленького ребёнка. Разглядывая его, я видела, что парнишка для своего возраста был высок ростом, 1м.55, а то и больше, но пока ещё ниже меня, а во мне было 1м.63. Физически развит, видимо занимается спортом. Волосы средней длины, зачёсаны на бок, чёлка свисала с боку до брови, модная стрижка напоминала “Канадку”. Я позвала его:
– Сергей?
Он повернул голову, равнодушно глянув на меня, но потом его карие глаза стали расширяться от удивления. Я присела на подоконник на против него, боясь, что от волнения мои ноги не выдержат и я упаду.
– Ты чего здесь сидишь один, грустишь, что-то случилось?
Он молчал.
– Язык проглотил? – улыбнулась я, наблюдая за его реакцией.
Щёки Сергея вспыхнули румянцем.
– Н-нет, не проглотил. – наконец заговорил он немного дрогнувшим голосом.
– Может поделишься, о том, что случилось?
Сергей смущенно опустил глаза.
– Света, ты раньше ко мне никогда не подходила. – произнёс он, свесив обе ноги с подоконника и спрыгнув на пол.
У меня внутри всё заликовало, он знает меня.
– Я заходила в кабинет Биологии, учитель попросила отнести тетради, заметив тебя решила подойти и спросить, что у тебя стряслось.
Я стоял рядом с ней, чувствуя себя так, словно все мои мечты вдруг сбылись. Счастливая улыбка отразилась на моём лице и с волнением в голосе я наконец-то решился спросить о том, о чём давно уже мечтал:
– Скажи, ты можешь стать моим другом?
“Хм, смело” – подумала я.
– Да, конечно, если тебе нужен друг, я стану им.
Глаза Сергея загорелись радостью.
– Спасибо. – искренне поблагодарил он, и протянул руку для пожатия.
Я улыбнулась, и мы пожали друг другу руки. Глядя на этого симпатичного мальчишку, я видела в его чертах того красивого мужчину которым он станет в будущем.
– Ну раз мы теперь друзья, может ты все же расскажешь, что тебя так огорчило?
– Извини, я бы не хотел пока говорить об этом. – смущенно ответил Сергей, видно было как он волнуется, разговаривая со мной. – Но…. я бы хотел тебя кое о чём спросить, только наверно не сейчас, скоро прозвенит звонок на урок, – он посмотрел в сторону класса в который заходили его одноклассники и с любопытством поглядывали на нас. – Может после уроков?
– Хорошо, давай после. У тебя сколько уроков?
– Четыре.
– И у меня четыре. Давай встретимся у входа в школу.
– Отлично, буду ждать.
– Ну тогда иди в класс, а я пойду на урок истории. Пока. – я отвернулась, чтобы уйти, но тут же, повернулась обратно услышав голос Сергея: – Ты действительно будешь моим другом?
– Конечно, зачем мне врать.
– Й-е-с. – воскликнул паренёк и сделав соответствующее движение рукой, радостный побежал в класс.
А я со счастливой улыбкой пошла на свой урок. Любовь и нежность, пока ещё как к младшему брату, переполняли меня. “Будем дружить, а дальше видно будет”.
А тем временем, в учительской шёл интересный разговор.
– Коллеги, – обратилась завуч к присутствующим. – Хотела бы рассказать, как сегодня на уроке в 10-а, меня удивила Левитова Светлана.