Никогда!

Никогда не надо соотносить успехи своего сокровища с успехами чужого.

Никогда не надо думать, что вы чего-то не успели, упустили, не смогли.

Никогда не надо указывать своему ребенку на его промахи, а тем более открыто ставить в пример других .

Ваш ребенок – самый умный, самый смышленый и самый талантливый. Никогда не забывайте об этом!

И давайте уже все вместе предадим анафеме старую «советскую» привычку наших мам и бабушек – ревностно следить, чтобы свое чадо было «не хуже других», и указывать ему на более «развитых» сверстников. Мы ведь лучше других знаем, как это неприятно, и как это отнимает веру в собственные силы.

Помните: групповые занятия по определению воспитывают в малышах чувство соперничества. Дети учат друг друга намного лучше взрослых . Они зорко наблюдают за тем, что умеют делать их товарищи, и стараются не отстать от них. Но! Если что-то не удается, не получается с первого раза, выходит не так, как у «одногруппника», в глазах детей это НЕ катастрофа. Это стимул. Это цель. Это шанс. Без чувства досады и ширящегося комплекса неполноценности.

...
Перейти на страницу:

Поиск

Похожие книги