"Народное образованiе у насъ оказываетъ успхи плачевные. Сельскiя школы идутъ плохо, т. е. врне-сказать ихъ еще совсмъ нтъ, если не считать дв-три школы, основанныя самими помщиками, въ которыхъ они сами учатъ… Вотъ еще въ август предписано сельскому духовенству открыть школы въ приходахъ, но по разнымъ обстоятельствамъ, а боле отъ совершеннаго недостатка матерьяльныхъ средствъ, исполненiе этого предписанiя въ нашемъ узд не осуществляется. Нтъ, виноватъ: исполненiе этого предписанiя нкоторымъ образомъ выразилось въ томъ, что волостные старшины объхали свои волости и переписали мальчиковъ; но тмъ дло и кончилось. Впрочемъ и крестьяне какъ то не очень охотно изъявляютъ желанiе отпускать своихъ сыновей для выучки къ духовенству, и какъ-то недоврчиво на это смотрятъ; по крайней мр нсколько селенiй нашей волости на волостномъ сход заявили, что отпускать къ попамъ въ село дтей не хотятъ… лучше сложимся, да наймемъ себ учителя."
Такъ вотъ теперь нужно, чтобъ было имъ кого нанять.
Подобныя же всти изъ рязанской губернiи есть въ № 1 Совр. Лтоп. Тамъ говорится: "Иницiатива въ этомъ дл (т. е. въ дл распространенiя грамотности) принадлежитъ епархiальному начальству, сдлавшему сельскимъ священникамъ предложенiе заводить повозможности въ приходахъ школы для обученiя грамот крестьянскихъ дтей безвозмездно. Если до сего времени эта мысль осуществляется туго, и въ малыхъ размрахъ, то этому нтъ иной причины, кром недостатка въ матерьяльныхъ средствахъ. Однакоже несмотря на неблагопрiятныя условiя, усердiемъ нкоторыхъ лицъ положено и у насъ основанiе школамъ грамотности". Это основанiе заключается только въ двухъ школахъ, изъ которыхъ одна устроена въ сел Позднемъ священникомъ Дм. Андр. Городцовымъ, а другая въ сельц Ольховцахъ временно-обязаннымъ дворовымъ человкомъ Александ. Петр. Пушкинымъ. Немного! Зато видне выставляются имена основателей. Кром этого, другой кореспондентъ, купецъ Ермаковъ, изъ Данкова, извщаетъ редакцiю "Московскихъ Вдомостей", что 2 декабря открыта школа въ сел Влейков старанiями мирового посредника Бернарда. "Еще при постройк (пишетъ г. Ермаковъ) временно обязанными крестьянами, по добровольной раскладк, дома для волостного правленiя, онъ (г. Бернардъ) предложилъ, независимо отъ помщенiя для правленiя, устроить дв-три комнаты и для училища. Крестьяне, исполняя благой совтъ, не могли однако надяться, по неимнiю матерьяльныхъ средствъ, на скорое ея открытiе; но г. Бернардъ и тутъ не задумался: онъ предложилъ штрафную сумму, взимаемую съ нихъ за проступки, употреблять на этотъ предметъ; крестьяне съ радостью приняли это предложенiе и немедленно составили о томъ приговоръ. Нын въ этой школ учится около пяти десяти мальчиковъ и двочекъ; первые учатся у священника Хитрова и волостного писаря Сударинова, а послднiя у дочери священника, двицы А. Хитровой".
Относительно сельскихъ школъ у насъ нтъ больше текущихъ новостей; но есть другiя новости, относящiяся къ длу образованiя.
Въ Петербург существуютъ пять гимназiй, и вс он дотого переполнены учениками, что начальство ихъ принуждено многимъ отказывать въ прiем. Теперь высочайше повелно учредить шестую с. петербургскую гимназiю на двсти пятьдесятъ приходящихъ воспитанниковъ. Для этой гимназiи назначено то помщенiе (у Чернышова моста), которое было квартирою министровъ народнаго просвщенiя и въ которомъ, кром гимназiи, предположено помстить безвозмездно русское географическое общество. Гимназiю предназначено открыть 17 апрля ныншняго года. Эта новость, сколько мы слышали, встрчена петербургскими жителями съ особеннымъ сочувствiемъ.
Начальство технологическаго института объявило, что съ будущаго учебнаго года приводится въ исполненiе преобразованiе этого заведенiя, заключающееся по постепенномъ упраздненiи общихъ (приготовительныхъ) классовъ, такъ что потомъ въ институт будутъ одни высшiе спецiальные классы.
Университетскiй вопросъ, какъ извстно, находится въ разсмотрнiи правительства, и чмъ онъ разршится — мы еще не знаемъ. Но вотъ изъ кiевскихъ университетскихъ извстiй узнаемъ, что тамъ въ одно изъ засданiй совта въ конц ноября было разсужденiе о томъ, на какихъ основанiяхъ долженъ быть допускаемъ прiемъ слушателей въ университетъ. Результатъ разсужденiй были слдующiя три положенiя:
"1) Доступъ въ университетъ можетъ быть открытъ для всхъ желающихъ.
"2) Т слушатели университетскихъ лекцiй, которые желаютъ слушать полный систематическiй курсъ съ цлiю подвергаться потомъ испытанiю на ученую степень, должны при поступленiи въ университетъ 1) предъявить свидтельство о рожденiи, происхожденiи, объ удовлетворительномъ усвоенiи гимназическаго курса (т. е. свидтельство о зрлости къ слушанiю университетскихъ лекцiй), 2) внести извстную сумму, отъ которой нкоторые могутъ быть освобождены совтомъ по особенно уважительнымъ причинамъ.
"3) Дисциплинарныя отношенiя слушателей къ университету должны быть вовсе уничтожены."
