Она стала листать дневник. Все старица, старица… Наблюдения, наблюдения… Читала, стараясь уловить смысл его работы, угадать что его волнует. Но в дневнике шли страницы однообразных записей.
«Теплодворка — речка, полная жизни, — читала она, — Озеро у истока и мельничный пруд в устье регулируют ее режим. Пруд надо сохранить во что бы то ни стало, иначе речка зароется в землю, озеро высохнет.
В апреле наблюдал вылет глухарей и глухарок из бора. Оброненные на землю ивовые «барашки» — «цыплята», называли мы их в детстве, — говорят, что птицы питаются ими в период размножения. Связь леса и берегового вала требует специального изучения.
Высокая кормкость озера, омутов и заболоченных стариц привлекает уток. На участке исток реки — село Теплодворье наблюдал сорок два гнезда крякв, шилохвостей, свиязей. Илистое дно — настоящая кормушка. Исследовал содержание ила из Лягушатника (дальше шло перечисление моллюсков, личинок насекомых, корневищ растений и т. д.). Наблюдал Хромушку с ее «школьным выводком», как прозвали в селе инкубаторных птенцов. Они обжили Лягушатник, привыкли к людям. Люди их не трогают, кормят. Ночует выводок в густой траве возле школы. Посещали и сараюшку (исчезала пища). Вывод: помогать природе!
Сравнить данные по Теплодворке и Лесной Крапивке. Важно: обследовать малые реки, изучить их болезни. Нужна программа ухода и ремонта, что ли, малых рек (попробовать с Лесной Крапивки). На Теплодворке и старице объявить хотя бы временный заказник. (Очень важно!)
Все больше убеждаюсь в необходимости внушать истину: природа — это организм со множеством связей. При любом вмешательстве человека нельзя не учитывать последствий этого вмешательства. В природе бесконечно долго устанавливается тот или иной баланс. Одностороннее, не учитывающее его решение даже частного, местного вопроса может нарушить равновесие. Природа едина в своем существе. И потому непоправимы те действия, которые это игнорируют. Изменение внешних условий вызывает обратную реакцию. Как проста эта сложнейшая истина».
Надя задумалась: «Почему раньше и не думала заглянуть? А Дмитрий весь тут, со своим беспокойством. Научная направленность поиска ясна и обоснованна: человек должен знать природу, уметь ею пользоваться, помогать ей. Иначе он обескровит ее… Да, это так. Но время ли об этом думать сейчас? — И остановила себя: — Странно, и я стала думать, как Мигунов: «Не отрывайся от земли». Значит, мысль Дмитрия обогнала мою? Но где ж он сам? Что с ним?»
А вот и последняя запись:
«Закончил статью! Гора с плеч! Знаю, мало материала, но все же пошлю профессору Шерникову. Будь что будет…»
После нескольких беглых записей о делах в школе, жалоб на то, как мучает его директорство, бесконечные обследования, она прочитала по-детски восторженные слова, которые, она знала, он мог сказать лишь самому себе:
«Шерников ответил. Ну и молодец я! Значит, бросил камень в тихую воду. Теперь круги пойдут…»
