Мама моет меня, прямо как в детстве, меняет мне постельное белье, заваривает успокаивающий чай и варит на завтрак овсянку с яблоком и корицей. Мы договариваемся не пугать отца и оставить это пока между нами. Чтобы не выглядеть такой помятой, я достаю из своего арсенала любимую корейскую маску с зеленым чаем и через полчаса уже становлюсь похожа на среднестатистического человека.

Сегодня после уроков мы должны представлять свои бизнес-планы. Быстро, скажете вы? Ничего подобного. Теперь мы обязаны оставаться после уроков и следить за работой учеников средней школы. Под нашим руководством младшими ребятами будут созданы баннеры, придуман сценарий для концерта и шоу талантов… Вся эта самодеятельность со стороны звучит забавно, но из-за возложенной на нас ответственности является делом особой важности, каждый из нас – винтик большой машины. Мы не можем подвести друг друга.

Это значит, что на время наши с Голдом уроки откладываются, как и отменяется не особо помогающая мне йога. Конечно, теперь разговоры в основном будут о готовке! Это немного успокаивает мои наэлектризованные нервы: сейчас в моем плотном графике нет времени на изучение языка жестов.

После уроков нас и десятиклассников собирают в небольшом конференц-зале на втором этаже. Здесь есть маленькая сцена с интерактивной доской, много стульев с приставными досками-партами. Все очень взволнованы, переговариваются, шепчутся. Анджела целую минуту ищет Роберта среди учеников и заставляет нас ей помогать. Он садится в первый ряд, оглядывает зал, замечает Анджелу и машет ей. Или не ей?

– Девочки, ущипните меня. Это он мне?

– Ну, у тебя есть два пути, – отвечает Алекса. – Ты можешь помахать ему и ошибиться – в итоге будешь выглядеть дурехой, или помахать ему и не ошибиться – тогда все будет окей! Что решаешь?

– Что решить, Ви? Что?

Я, недолго думая, видимо, совсем ошалев от ночных кошмаров, беру Анджелу за локоть и машу Роберту в ответ ее рукой. Он улыбается. Все счастливы.

– Ви, ты сумасшедшая! Мне это нравится! Делай так почаще!

– Да! Анджелка, где твой домик, кстати?

– В секретном месте. Тут, – Анджела достает из-под рубашки цепочку с тем самым шармом.

– Ой, как это мило! Кстати, пока не забыла. Ви! Так как сегодня накрывается чаепитие – время вопросов. Куда вы с Голдом пропали во время вечеринки?

– Да! – Анджела и Алекса смотрят на меня как следователи на преступника во время допроса.

– Ты что, краснеешь? Лекси, она краснеет!

«Ничего я не краснею. Мы немного подышали воздухом».

– Немного? Вас не было час!

– Тише, Эндж, не кричи так. Тут же везде уши.

От дальнейших расспросов меня спасает директор, таинственно возникший будто из-под земли. Около десяти минут он рассказывает о традиции возникновения благотворительной ярмарки в Академии и о том, как важно собрать для больных детей средства на лечение. Меня поражает то, что его монолог действительно прибавляет нам энтузиазма: за это небольшое время я уже научилась различать притворство моих одноклассников – сейчас они серьезны как никогда.

Первыми свой проект представляют Мари и Марта. Их стенд будет предлагать дизайнерские футболки с логотипами Академии и трендовыми разработками Мари, а Марта будет делать макияж и прически, даже стричь желающих. Этот проект имеет успех у публики. Следующими вызываются Соня и Рита. Рита будет играть на фортепиано и участвовать в концерте, Соня – фотографировать гостей в костюмах под старину, ее старший брат обещает сделать декорации. Потом какие-то десятиклассники презентуют поделки из глины и мастер-класс, другая пара – роспись по этим поделкам, третья – картины на тканях. Сплошь рукодельники! Димитрий и Михаил подготовили химические фокусы без взрывоопасных веществ, Егор – смешной фотошоп в прямом эфире и помощь с редактированием фото для Сони. Естественно, Вадим будет снимать ярмарку в режиме онлайн-трансляции, а после смонтирует видео. Леся вызвалась быть ведущей концерта, а Анджела будет продавать макеты собственного производства на принтере – здания Калининграда, символы Академии и города. Бэкхем, Давид и Мирон сначала не могут унять смех, но наконец успокаиваются и представляют свой бизнес-план: Бэкхем и Мирон будут играть в шахматы и армреслинг – поочередно. Люди будут ставить на одного или другого, Бэкхем – принимать ставки. Так или иначе деньги перейдут в фонд, но за выигрыш победителям будут даваться купоны на приобретение вещей на стендах. И эта идея получила одобрение.

Среди десятиклассников также есть воздушные гимнасты, которых просят исполнить номер на твердой земле, мальчик-фокусник, а Роберт предлагает мастер-класс по танцам и участие в концерте. Одна девочка будет продавать блокноты и визитницы ручной работы, другая – украшения. Когда наконец со стула поднимается Голд и вставляет в ноутбук флеш-накопитель с презентацией, я понимаю, что мне тоже нужно встать, хотя бы для поддержки, но ноги отказываются меня слушать. Голд поднимает на меня глаза и рукой подзывает к себе.

Я должна встать. Давай, Ви. Ты сможешь!

Перейти на страницу:

Похожие книги