Но есть еще один момент, ученик,- неожиданно нарушил молчание наставник.- Почему именно тебя выбрала вселенная своим инструментом точечного воздействия на сложившуюся ситуацию. Знаешь, любая цивилизация, на долгом пути своего развития обрастает догмами. Теряя религиозные догмы, она замещает возникшую пустоту научными. И этот шлак, которым и являются любые догмы, окутывает тело цивилизации плотным коконом, сквозь который очень тяжело пробиться чему то новому, более истинному и жизнеспособному, способному продвинуть цивилизацию еще дальше на бесконечном пути развития. Ты - дитя такой зашлакованной цивилизации. Но, в связи с катастрофой, в которую попал твой мир, и отсутствием должного систематизированного образования, твой разум оказался чист от большего количества шлака цивилизационных догм. Именно поэтому то, что для любого твоего соплеменника есть мусор, для тебя становится откровением. То, что никто не воспринимает как объект познания, тобой воспринимается как учебник, дающий ответы на множество вопросов. Твой разум не зашорен догмами твоей цивилизации и поэтому ты способен заглянуть за горизонты, ограничивающие кругозор твоей цивилизации. Не удивлюсь, если окажется, что именно воздействие вселенной и привело к той ситуации, которая взорвала твой мир. Для того, чтобы создать такого как ты, в чьих руках будут сосредоточены нити многих судеб, ученик.
Учитель, вы хотите сказать, что вселенная сознательно погубила миллиарды жизней и практически уничтожила цветущий мир?
Она пожертвовала одной каплей, для того, чтобы спасти целое море, ученик,- покачал головой наставник.- Вселенная, точечными воздействиями на участников произошедших событий, привела к этой ситуации. Но все решения принимали сами разумные. Она поселила желание паукам пройти именно через вашу систему, хотя в космосе достаточно путей для передвижения. Она позволила появиться вашим врагам именно в тот момент, когда оборона системы была практически выведена из строя, и враги могли нанести вам максимальный ущерб. Немного раньше, и они нос к носу столкнулись бы с пауками. Чуть позже, и восстановленные системы обороны не позволили бы им ничего сделать. Все было выверено до миллисекунд. И все это привело к тому, что ты сидишь здесь и ведешь беседы со мной. Скажи, если бы твоя планета осталась бы невредимой, каковы были шансы твоего прихода в обучающую реальность?
Не знаю, учитель,- честно ответил Сорин.- Наверное, никаких.
Именно так, ученик. Вселенная открывает дверь, а войти или пройти мимо - это решение принимает только сам разумный. Например, когда потрепанные защитники твоей системы увидели превосходящие силы ваших врагов, они могли бы покинуть систему. Да, они бы отдали систему в руки врага, но спасли бы и планету и миллиарды жизней. Тогда не произошло бы на поверхности катастрофических разрушений, открывших древний корабль, засыпанный каменным крошевом в незапамятные времена и ты не нашел бы его и не получил доступ в эту реальность. Но они решили бороться до конца. В результате система не сдалась, но погибли все жители и планету очень скоро ожидает участь ее обитателей. Но ты оказался здесь.
Наставник обвел руками голубую пустыню.
И только от тебя зависит, напрасны ли были эти жертвы, которыми был оплачен твой доступ сюда, или нет. Вселенная получит то, что ей нужно в любом случае.
Я очень зол на эту вселенную, учитель,- сжав кулаки ответил молодой человек.- Не знаю даже, захочу ли я горбатиться на нее, зная, как именно она привела меня к себе.
Ты сможешь плюнуть на те знания, которые тебе даны? Не сможешь. Это такой наркотик, который попробовав раз, подсаживаешься на всю оставшуюся жизнь, ученик. А значит, ты сделаешь все, что от тебя требуется. Ты просто не сможешь пойти наперекор себе, своим знаниям, которые сформируют из тебя достойного человека и исполнителя воли вселенной. Как и я не смог в свое время. Но моя задача была в том, чтобы принести в галактику хаос. По крайней мере я так ее понимал, и сейчас, имея жизненный опыт и кладезь знаний галактики, я утвердился в своем мнении.
Какова же моя задача, учитель?
На сегодняшний день твоя основная задача это обучение. Имей ввиду, ученик. Время, на которое ты получил доступ к галактическому обучающему слою ограничено.
В каком смысле? - удивился молодой человек.
В самом прямом. Тебе дано всего пять лет на обучение. Это то время на которое дается доступ к полным информационным пакетам знаний. Есть еще поверхностные слои. Вот в них ты можешь плавать хоть всю свою жизнь. Но информация, почерпнутая оттуда никогда не сделает тебя мастером. Мастерство постигается только в глубинных слоях. Ты уже постиг одно из умений на весьма достойном уровне, ученик, как я погляжу. И можешь сравнить то, чему обучили тебя с тем, чему обучают остальных.
Сорин вспомнил тысячи разумных, которые тупо махали палками на траве зеленой долины обучаясь у мастера боевого шеста, и свое обучение в горном плато под хлопьями непрекращающегося снега.
