Есть у меня еще пара фантазий. Но место уже закончилось. В дру­гой раз как-нибудь.

Сентябрь, 2001

ТЕМА НОМЕР ОДИН...

Тема номер один сегодня: США, террористы, война... Не хочу!!! Противно и настроению и убеждениям моим.

Лучше я расскажу вам мысль, посетившую меня на днях. Прочитал где-то про девочку, которая во втором классе стала преследовать маль­чика – то подзатыльник даст, то кнопку на парту положит. Девочка просто влюбилась.

И до меня, наконец, дошла прописная истина: большинство «кони­ков» люди выкидывают именно для того, чтобы привлечь к себе внима­ние. А внимание привлекают, потому что не хватает любви, тепла.

Ребенок капризничает... К вам гости пришли, у вас разговоры се­рьезные, а ему то не так, это плохо. Или просто скачет перед телеви­зором, мешает. Или вы читаете, а ему – то пить, то писать, то селед­ки... Ребенок хочет, чтобы вы хоть как-то показали, что любите его, что он вам дорог.

Школьник спорит с учителем... По любому поводу. Поправляет, огрызается, «умничает». Мне кажется, и здесь ребенок хочет, чтобы его заметили и согрели вниманием, любовью.

Любимая взбрыкивает. Или больной и немощной сказывается, или, напротив – агрессивна, цепляется, навязывает выяснение отношений, ведет к вульгарному скандалу... Не хватает ей ласки и внимания. Она сама может не понимать этого, «коники» из подсознания порой выскакивают.

Старички чудят. Капризничают. И, как вам кажется, нарочно пыта­ются довести вас до белого каления...

А сами вы??? Как только вы перестаете в достаточной мере любить себя, ваше тело и ваш дух устраивают акции протеста: хандра, недомо­гание, желание лечь и умереть, чтобы никого не видеть, не слышать... Как они все осточертели! Эгоисты!

Чем все заканчивается. Как правило... Подшлепником маленько­му (или криками и постановкой в угол). Школьник изгоняется из клас­са – без родителей завтра не приходи! Любимая или любимый риску­ют получить то, чего попроще, – именно скандал. При взаимном оскорблении сторон и их ближайших родственников, с битьем свадеб­ных сервизов и даже лиц. Старики могут услышать, какими они стали несносными и как вам надоели их фокусы.

Да. Да, да! Они получают по заслугам. Потому что выходки все их безобразны. Ведь можно же напоминать о себе как-то иначе, помягче, побольше такта и дипломатии!

Вот только в отношениях с самим собой вы чаще всего находите компромисс. Или даже – консенсус. Пора! Пора в магазин за обнов­кой или – новую прическу с маникюром, или – побаловать себя лег­ким романом, пора вспомнить, что сам себе ты тоже очень дорог, и при­чинить самому себе какое-нибудь плотское или духовное удовольствие.

И все же... От вас ждали (просили, требовали) совсем другого. Люб­ви. Тепла. Ласки. Внимания. И зачастую – маленькой капельки.

Так чего хотели террористы от США? Кто-нибудь пытается узнать: не кто организовал, но зачем? Буш, словно посредственный актер на съем­ках посредственного кино, кричит: священная война! Крестовый поход! Против кого?! Против талибов? Конечно, американцам обидно до соплей: они же этих талибов так пестовали и лелеяли, а тут – на тебе! Зачем вой­на? Неужели умнейшие люди, каковыми американцы себя считают, не понимают, что войну террористам они проиграют. Уже проиграли. Пи­лоты-камикадзе были в разное время подготовлены на военных базах США. При чем тут Афганистан в данном случае? Неужели люди, кото­рые только и делают, что учат других, не понимают, что это эмоции? И что нельзя ставить весь мир в зависимость от негодования, пусть и само­го справедливого. Хренотень назревает. Большая. И для всех.

А почему бы не спросить: чего хотели террористы? Ясно, что вни­мания и любви от Америки. А как? В какой мере и на каких условиях?

Мой сын уверен, что это была бы демонстрация слабости.

А мне кажется, это было бы признаком силы. Большой и мудрой.

Сентябрь, 2001

СЛИШКОМ БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ...

Слишком большое значение стал придавать своим «подвалам». Ве­дусь на хвалу с хулою. В итоге стал думать заранее, чего бы такого очень умного сказать. И наверняка получается скучно. Сказать чего – всегда есть, а умного – почти не бывает. В итоге – вымучено и пресно... Даже блокнот завел... Нет, завел мне его Леша Попович – привез с Тибета. Написано, что этот блокнот – целиком ручная работа, выполненная на высоте 2700 метров настоящими гималайцами. Вещь редчайшая. Бо­юсь (аж бледнею), не то, что в наших городах, в России таких блокно­тов – раз-два и обчелся. А я его именно для «подвалов» пользую – записывать стал чего-то.

Сейчас полистал и вижу: в последнее время часто думаю о том, что мы странная нация. Или сообщность. Неважно.

Перейти на страницу:

Поиск

Похожие книги