Наблюдая за действиями вражеских автоматчиков, Евгений Акимцев размышлял над превратностями своей судьбы. Что он делает в Африке, простой богучарский пацан? Он ведь тогда обрадовался, когда ему предложили после окончания Дальневосточного общевойскового училища продолжить обучение в институте иностранных языков. Получив направление в Москву, он сразу сорвался из Благовещенска, забыв всех своих Танечек и Олечек, которые так и липли к нему на третьем году обучения. Уже во время учёбы в институте, он попал на Кубу, где инструктировал местных "милисианос" ловить американских парашютистов и водолазов. Это была не очень обременительно, поскольку народ был весьма сообразительным. Ну а вечером: джиги-джиги, ром, очередное звание. Всё шло хорошо, пока начальник школы не выяснил, что у них одна девушка на двоих. Вот он и отправил старшего лейтенанта Акимцева на Родину с прекрасной аттестацией. Евгений сразу сработался с Рамоном, который несмотря на звание капитана, сразу признал авторитет "советико".
Рамон Гид был направлен в Зангаро по просьбе советского правительства в качестве военного инструктора. Это произошло в начале января, почти сразу после бегства полковника Боби. Каким-то образом, советскому послу удалось убедить Кимбу в необходимости открыть военную школу. Чтобы не привлекать лишнего внимания мирового империализма, было решено назначить её начальником кубинца. Выбор правительства пал на капитана Гида, и он очень гордился этим. Его лично напутствовал Рауль Кастро. Пожимая руку, он сказал:
- Вы, капитан, повторите путь команданте Че!
В Зангаро Рамон Гид считался добровольцем, хотя на Кубе за ним сохранялись звание и оклад. Он поступил в распоряжение Волкова, отвечавшего в советском посольстве за безопасность. Русский советник был совершенно измотан, натаскивая личную охрану Кимбы и его тайную полицию. При первой встрече он сказал:
- Во дворце тебе делать нечего - там никто не хочет учиться, но все хотят учить! Подбери человек десять-двадцать. В общем, сколько найдёшь! Вам под казарму выделен пустующий особняк за чертой города и грузовик. Тебе надо обучить хотя бы взвод! Мы покажем его на параде в честь Дня Независимости. Может мне удастся переубедить Кимбу!
Школа представляла собой просторный двухэтажный каменный особняк с небольшим двором садом, где росли высокие кокосовые пальмы. Он был расположены на невысоком скалистом берегу, служившим ему фундаментом. С трёх сторон он был огорожен каменным забором. Интересная деталь - во время приливов вода заполняла подвальное помещение, куда со двора вела лестница. Штат школы состоял из начальника, инструктора и тридцати курсантов. Их обслуживали повар и дворник. Начальник школы, майор армии Зангаро с труднопроизносимым именем, появился в казарме только один раз и больше ни во что не вмешивался...
Подходящих рекрутов найти было нелегко: все местные пацаны стремились в армию, но воспринимали её несколько однобоко. Ещё с колониальных времён в африканских колониях был создан стереотип, что человеку с ружьём разрешено всё. Понятное дело, что любой зангарский мальчишка хотел обрести этот статус быстро и легко. Каково было их разочарования, когда вместо столь желанных винтовок им дали в руки тряпки и швабры, чтобы убрать помещение. Затем последовали уроки шагистики, изучение уставов и гимнастика. Хотя Рамон подбирал только грамотных и физически здоровых рекрутов, многие не выдерживали и убегали из казармы. Он их не держал, по своему опыту, он знал - революции шкурники не нужны. Почти ежедневно он направлял в штаб армии Зангаро списки дезертиров, вызывая неудовольствие у посла Добровольского. Один раз он даже был вызван к нему "на ковёр". Как выяснилось большая часть дезертиров состояла из активистов Союза молодёжи имени Кимбы и была направлена в военную школу по рекомендации начальника школы. По местным закону получивший "волчий билет" не мог быть принят на государственную службу вообще.
- Товарищ Рамон, Вам надо уладить вопрос со штабом армии, - категорично потребовал посол.
- Но, товарищ Добровольский, я выполняю свою задачу, - тут советник посмотрел на Волкова. -Хочу отметит, что людям, за которых Вы хлопочете, не надёжны и разбегутся при первых выстрелах.
- Среди них - родственники министров и вожаки местной молодёжи!
Кубинец хотел возразить, но заметил предостерегающий жест Волкова. Используя возникшую паузу, советник по безопасности перехватил инициативу:
- Леонид Васильевич! Позвольте мне решить эту проблему. Мне кажется, е легко уладить!
- Да?
- Конечно. Предложите господину президенту включить в его охрану нашего сотрудника и пообещайте, что товарищ военный инструктор отзовёт свой рапорт.
- А что требовать взамен?
- Всего лишь не вмешиваться в работу школы. А я пока переговорю со штабом армии и службой безопасности. Эти жалобщики будут устроены в других местах.
- Как Вы этого добьётесь, товарищ Роман Анатольевич?
- Есть разные способы, Леонид Васильевич, - ухмыльнулся Волков. - Я пока не решил какие я буду использовать.
