Не экономика, а именно культура веками была в России корневым фактором жизни. Нет ее, и решительно все без прикосновения этой волшебной палочки превращается в уродливейшее явление.
Власть без культуры страшна. Богатство без культуры безобразно. Сама жизнь без культуры бессмысленна и тягостна.
Массовая культура
(1995)
Если говорить о том, что мы видим сегодня на телевидении, то это действительно
Коровин, Серов, Рахманинов…
Все, что они делали, было глубочайшим образом переплетено и стянуто корневой системой культуры и традиции. Сейчас, через семьдесят с лишним лет после революции, когда эти корни были насильственным образом обрублены и погублены, многое в нашей жизни носит искусственный характер.
Сегодня все, что истинно ценно, не может быть массовым. Мало того, я скажу более жестко: большинство никогда не бывает право, право всегда меньшинство.
Не массы, а личность!
Православная культура (1999)
Иногда можно услышать «деликатные слова» о том, что преподавание курса «Православная культура» в школах ведется пока факультативно, и что это ничего, и что на это нельзя влиять более жестко…
Ну а как это разрушали? Факультативно? По доброй воле?
Нет! Это запрещали. Храмы взрывали, а священников расстреливали. Им не предлагалось выбирать.
То же – с иконами. Иконы должны работать. Иконы, намоленные веками, несут в себе божественную энергию, соединенную с энергией человеческих поколений. Они не имеют права лежать в запасниках музеев. Иконы должны возвращаться в храмы, идти вновь к людям и помогать им…
Я думаю, и пусть меня считают насильником, что Закон Божий должен преподаваться не факультативно, а обязательно, начиная с первого класса.
Почему?
Потому что если человек в зрелом возрасте решит, что ему этого не надобно, то он сможет от этого отказаться. Это его право. В этом его свобода. Но за детей, живущих в России, относительно Закона Божьего взрослые не имеют права решать.
Дети должны это воспринимать с молоком матери и с малых лет знать, что такое Православие…
(2002)
Реплика:
Братцы, чего испугались-то все так?
А чего вы не боитесь, допустим, такого слогана рекламного: «Учись развлекаться!..» Ну никто не боится… Вы видели где-нибудь такую рекламу: «Учись просто»… – Ленин. Или: «Учись работать». Такой рекламы нет. Есть реклама: «Учись развлекаться».
И все молчат… Это вроде как нормально.
Почему не говорим, ребята, а что такое программа «Окна»?.. И как мы к этому относимся: сидят подсадные утки, артисты (хуже-лучше)… и мы, пуская влажную сладкую слюну, наблюдаем за мерзостными отношениями между людьми.
Никто против этого не возражает!
Вдруг заговорили: а давайте подумаем о культуре, русской, православной культуре, в которой воспитаны Пушкин, Достоевский, Дмитрий Донской… Ой-ой-ой, как страшно, ведь это же – Чечня вторая.
Почему? Почему?!
Воспитание, православное воспитание русской культуры – это иммунитет. Это иммунитет от пошлости, братцы. От пошлости!
Все возможно: и «Окна», и «За стеклом» – все, что угодно.
Но! Дайте иммунитет сначала человеку, маленькому человеку. Дайте понять, откуда он, откуда эта культура великая. Кто такой Дмитрий Донской, Александр Невский? Дайте ему узнать сначала это, а потом он сам выберет: что ему смотреть, что ему не смотреть.
Да, конечно: «Заставь дурака богу молиться, он себе лоб расшибет». Жалко, что говорящие сегодня имеют в виду в основном чиновников, но ведь и чиновники бывают не только идиотами, правда?
Поэтому я считаю, что в данном случае идет разговор об иммунитете, и причем добровольном.
(2003)
Мы живем у себя дома.
И поэтому надо спокойно, никого не слушая, делать то, что мы считаем нужным. Учить детей так, как мы считаем нужным учить. Давать возможность детям из мусульманских семей, если они хотят, изучать ислам. Из еврейских семей – иудаизм.
Главное – что этому противодействие большое…
Публичное осуждение вызывает именно то, что наиболее опасно для бесовщины. То есть медленное, спокойное, поступательное движение национального самосознания народов, населяющих нашу державу.
Это вызывает раздражение и панический ужас.
(2005)
