155 Позвольте повторить: вопрос не в том, чтобы родители не совершали ошибок – это выше человеческих возможностей, – а в том, чтобы они их признавали таковыми. Сдерживать нужно не жизнь, а бессознательность, в первую очередь бессознательность воспитателя, то есть нашу собственную бессознательность, ибо каждый из нас, к лучшему или к худшему, есть воспитатель своих ближних. Мы, люди, настолько тесно связаны друг с другом морально, что ведущий ведет ведомых, а ведомые сбивают с пути ведущего.

<p>Лекция 2</p>

Дамы и господа!

Перейти на страницу:

Все книги серии Философия — Neoclassic

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже