В случае оценки мужчиной позиции жены как доминирования, обнаруживается связь с излишней концентрацией на ребенке, которая нередко выражается в таком стиле родительского воспитания как гиперопека. Если сам мужчина отмечает у себя позицию доминирования, подавления воли ребенка, то это влечет чрезмерное вмешательство в мир ребенка, когда он рассматривается как зависимый и несамостоятельный. В тоже время мужчины, реализующие в родительских позициях сотрудничество ребенком, оценивают свою родительскую компетентность выше, чем мужчины, реализующие неравноправные родительские позиции.

Позиция отца, реализуемая в равноправных отношениях с ребенком, отношениях сотрудничества, связана с оптимальным эмоциональным контактом с ребенком как выражением родительского отношения.

У женщин-матерей, вырисовывается тенденция обратной зависимости доминантной родительской позиции «сверху» и альтруистической ценностной ориентации. Выраженный акцент женщины на собственном престиже, гиперсоциализация связаны с чрезмерным вмешательством в мир ребенка, что обусловлено зависимостью матери от успехов ребенка.

С приближением ценности родительского авторитета к сверхавторитету, женщина начинает общаться с ребенком с позиции сверхкомпетентного лица, воспринимая ребенка зависимым от себя и несамостоятельным. С позицией доминирования женщины в семье, а также с излишним вмешательством в мир ребенка связаны чрезмерная забота и зависимость ребенка в родительском отношении. Родительская позиция, при которой достигается оптимальный эмоциональный контакт, связана с различными проявлениями родительского отношения: с сотрудничеством, с партнерскими отношениями, с равенством между родителем и ребенком.

292

Одной из линий связи родительских позиций с родительскими чувствами является обратная корреляционная связь между показателем взаимодействия родителя (матери) и ребенка на равных (сотрудничество) и показателем эмоциональной отчужденности от ребенка. Это свидетельство того, что позитивный эмоциональный отклик в детско—родительских отношениях возможен при равноправных позициях родителя и ребенка, реализации отношений сотрудничества.

Мужская позиция безучастности в семье способствует возникновению у женщины ощущения самопожертвования в роли родителя и связана с концентрацией на жизни ребенка. Женщина начинает ориентироваться на сохранение собственной индивидуальности, для того, чтобы избежать растворения в семье и сохранить границы собственной индивидуальности.

Таким образом, основой формирования родительской позиции являются личностная, социально-ролевая и жизненная позиция личности родителя. Являясь в период становления родительства производным общих позиций личности, родительская позиция оказывает на них обратное влияние в период зрелости родителя.

Можно рассматривать родительские позиции как регулятивный компонент, что подчеркивает их роль и место в его интегральной структуре родительства.

Кроме того, приведенные данные свидетельствуют в пользу такого важного критерия эффективности родительских позиций как адекватность, т. е. согласованность воспитательных ролей отца и матери.

5.2. Особенности материнской и отцовской родительской позиций в аспекте социально-ролевой адекватности семьи

Природой и обществом каждый мужчина подготавливается, чтобы стать мужем и отцом, а каждая женщина — женой и матерью. В самом общем плане отношения между мужчиной и женщиной определяются экономическим строем общества. Матриархат имел свою экономическую основу, патриархат свою. Однако и в том и в другом случае семья была авторитарной. Превосходство одного пола над другим пронизывало всю семейную жизнь.

293

Вместе с тем всегда существовали семьи, где осуществляется два уровня руководства — материнское и отцовское, и все семейные вопросы решаются супругами сообща в аспекте социально—ролевой адекватности.

Этот аспект функционирования семьи связан с понятием семейной роли как конкретизации социальных ролей мужа и жены, матери и отца, детей и родителей и т. д. Понятие семейной роли в отечественной науке опирается на представления о социальной роли. Социальная роль понимается как функция социальной системы, модель поведения, объективно заданная социальной позицией личности в системе объективных или межличностных отношений.

Роль — социальная функция личности, соответствующая принятым нормам, способ поведения людей в зависимости от их статуса или позиции в обществе, в системе межличностных отношений.

Перейти на страницу:

Похожие книги