– Если вас так интересуют «Мифомонстры», то, я уверена, месье Фор с удовольствием установит игру на ваш телефон перед уходом… Это займёт всего несколько минут, – сказала ему Тина.
Месье Мартен моргнул и мечтательно посмотрел на свой мобильный. Тут он внезапно вернулся к реальности:
– Уже так поздно? Мне надо идти. Я должен отвезти вашу маму на работу. Если она опоздает, то сделает из меня пюре… Хорошего дня, дети, будьте умницами!
Он подмигнул Зои и Себастьяну и побежал вниз по лестнице, перепрыгивая через четыре ступеньки.
Зои смотрела, как он уходит, и внутри у неё всё переворачивалось. Девочка не могла объяснить, почему эта школа настолько ей не нравилась. Возможно, она просто волновалась из-за того, что была новенькой…
Зои шла за Тиной и Себастьяном к классу брата и старалась взять себя в руки. Она была уверена: стоит ей прийти в свою аудиторию, как её настроение улучшится. Иначе и быть не могло.
Тина и Зои оставили Себастьяна на третьем этаже.
– Увидимся на перемене? – спросила Зои, надеясь, что не выглядит слишком навязчивой.
– Ага! Можем встретиться у лестницы, – ответил Себастьян. – До скорого!
Зои помахала брату, и он зашёл в класс.
ТУК, ТУК, ТУК, ТУК…
Там тоже тишину нарушал только стук пальцев по клавиатуре. Себастьян подошёл к сидящему за ноутбуком рыжему мальчику.
Тот рассеянно поднял голову, что-то сказал и снова уставился в экран.
– Теперь твоя очередь, – уходя, бросила Тина.
Вместе с ней Зои дошла до кабинета 302. Там дежурная её оставила.
– Удачного первого дня! Не переживай, ты очень быстро освоишься! – заверила Тина девочку перед тем, как уйти.
Половина мест в классе были уже заняты, но прихода Зои, казалось, снова никто не заметил.
Нахмурившись, она осмотрела своих одноклассников. Девочки и мальчики сидели, склонившись над своими телефонами. Только одна девочка с густыми кудрявыми волосами и в очках с толстыми, почти как у Зои, линзами подняла голову. На мгновение Зои подумала, что одноклассница поздоровается с ней или хотя бы улыбнётся, но вместо этого она лишь почти испуганно посмотрела на новенькую. Потом девочка снова опустила взгляд на свой телефон, будто ничего не произошло.
Зои замерла от удивления. Мысль о том, что одноклассники заинтересуются ею и начнут задавать кучу вопросов, тревожила её. Когда она нервничала, то начинала говорить всякие глупости, будто язык терял связь с мозгом.
Это было ужасно. Ещё Зои боялась, что все начнут смеяться над её огромными очками в красной пластмассовой оправе. В прошлом году Сами Лелуш постоянно дразнил её из-за них и придумывал нелепые прозвища.
Теперь Зои задумалась над тем, что ещё хуже – когда тебя не замечают. Её плохое настроение улетучилось, когда среди учеников она заметила свою соседку. Длинные светлые волосы, круглое лицо – это точно была она. Более того, место рядом с ней было свободно!
Зои робко подошла:
– Можно мне сесть?
Девочка подняла на неё глаза.
– Окей, – сказала она и вернулась к своему телефону.
Зои села и бросила рюкзак рядом со стулом, шумя больше, чем нужно.
БАМ!
Когда соседка не отреагировала, Зои раздражённо вздохнула. Ученики из её бывшей школы не всегда были вежливы, но они и не были такими противными, как эти.
Они что, умрут из-за того, что на три секунды оторвутся от телефонов, чтобы познакомиться с ней и немного поболтать?
– Эээх… теперь я говорю, как моя бабушка, – пробурчала Зои.
На телефон её соседки пришло сообщение. Через несколько секунд девочка, наконец, отложила гаджет в сторону.
– Привет, меня зовут Джессика, – представилась она.
Зои с облегчением улыбнулась:
– А я Зои. Мы с братом только что переехали. Он тоже учится в шестом классе, но в параллельном. Мы живём в доме с хэллоуинскими украшениями, прямо рядом с тобой. Я видела из окна, как ты сидишь у себя в саду.
Заинтересовавшись, Зои заглянула в телефон Джессики. На экране высвечивалась таблица со списком цифр и ресурсов: древесины, металла, электричества и работников.
– Вы играете в ту игру про мифологию? Дежурная рассказала нам о ней, когда показывала школу.
– Да! Она называется «Мифомонстры». Это очень круто, вот увидишь! Там можно узнать много нового, и это гораздо интереснее, чем читать старые книжки…
Себастьян бы согласился с ней, но Зои не стала отвечать, что сама она лучше бы с головой погрузилась в мангу про мифологию.
– И в неё можно играть на телефоне? В классе информатики всё выглядело по-другому.
– Не совсем, – сказала Джессика. – Для основной игры нужен компьютер, но что-то ты можешь делать и на телефоне, например, управлять техническим обслуживанием передатчиков или строить рунический портал. Я помогу тебе создать аккаунт на перемене.
– Хорошо, было бы здорово, – поблагодарила её Зои.
Наконец прозвенел звонок. Класс по-прежнему был наполовину пуст, а те ученики, что сидели за партами, не спешили выключить свои телефоны. Зои было интересно, попал ли Себастьян в такую же ситуацию или его класс был не так одержим «Мифомонстрами», как её.
