– Хм. Аттестат, говорите? И каким образом, интересно, такой юный человек, как вы, сумел получить его? И вообще, знаете, Вайс, сейчас за деньги можно сделать что угодно. Думаете, я поверю, что вы всё это знаете? Давайте-ка сосредоточьтесь на предмете и не отвлекайтесь.
– Сдаётся мне, что учёба должна измеряться знаниями, а не тем, сколько уроков я отсидел, – спокойно сказал я, не скрывая, что его намёк меня задел.
– Что ж, вы достаточно наглый, как я вижу, – процедил Сорейн, едва заметно прищурившись. – Однако пока вы находитесь в классе, вы будете подчиняться моим требованиям и посещать занятия, как все. И я не потерплю, чтобы кто-то вёл себя так, словно ему здесь нечему учиться.
Я вздохнул, стараясь не обострять конфликт.
– Я ни в коем случае не хотел вас оскорбить, господин преподаватель. Я просто предлагаю доказать свои знания.
– Ах, доказать знания? – он усмехнулся, скептически оглядывая меня. – Очень интересно. Хорошо, давайте попробуем. Я назначаю вам тест по пройденному материалу. Вы готовы прямо сейчас?
– Так точно, господин преподаватель, – ответил я, встречая его испытующий взгляд.
Сорейн велел мне подойти к доске и взял лист с задачами, которые, по его мнению, были для меня сложными. Я пробежался глазами по заданиям: они были несложные, и через несколько минут я закончил всё, проверяя, не пропустил ли что-то. Он даже не пытался скрыть своего раздражения, когда проверил мои ответы и, к его явному разочарованию, нашёл их верными.
– Ну что ж… – сказал он с заметной неохотой. – Видимо, мне придётся смириться с тем, что вы действительно понимаете этот материал. Однако не забывайте, Вайс, что на уроках всё равно необходимо присутствовать. Это вопрос дисциплины.
– Я бы предпочёл изучать что-то более сложное, господин преподаватель, – ответил я, ощущая, что он не оставит этот разговор без последствий.
Этот обмен лишь усилил его враждебное отношение ко мне, и, после нескольких таких прений, я решил, что нужно поднять этот вопрос выше. Я обратился к капитану Штайнеру, с которым уже наладил хорошие отношения, и изложил ему суть проблемы.
– Господин капитан, у меня уже есть аттестат об общем образовании, – сказал я, когда был в его кабинете. – Ввиду этого мне не требуется посещать базовые уроки, но преподаватель настаивает, что я должен сидеть с остальными и выполнять простейшие задания.
Штайнер с интересом посмотрел на меня и кивнул.
– Звучит логично, Вайс. Вы предлагаете альтернативу?
– Да, господин капитан. Я мог бы посещать дополнительные занятия, например, по иностранному языку, и заниматься в библиотеке, изучая более сложные предметы. Также я хотел бы использовать свободное время для тренировок в спортивном зале.
Капитан на мгновение задумался, а затем кивнул, одобрительно глядя на меня.
– Очень продуманное предложение. Я поддержу твою просьбу, Вайс, и доложу о ней вышестоящему командованию. Думаю, решение будет в твою пользу.
Через несколько дней командование корпуса приняло решение, что я могу не посещать уроки общего образования, а вместо этого изучать дополнительный иностранный язык и работать самостоятельно в библиотеке. Сорейну эта новость не понравилась, но он не мог ничего возразить. Я заметил, что с тех пор его взгляд стал ещё более пронзительным, но конфликт был разрешён.
Теперь, когда я получил разрешение, мне оставалось только приспособиться к новым условиям. Ребята, как только узнали, стали мне завидовать, но я продолжал проводить с ними время, помогая выполнять задания и объясняя сложные моменты.
– Эй, старшина, теперь ты у нас главный знаток, – сказал как-то Дэниел, когда мы сидели в казарме, и он просил меня объяснить одну из задач.
– Не знаток, – улыбнулся я, – просто чуть больше времени уделяю занятиям. Так что давайте решим это вместе. Я объясню, как проще решить эту задачку.
Эти изменения в расписании позволили мне не только развиваться в том, что меня действительно интересовало, но и сблизиться с остальными кадетами.
В библиотеке я всё чаще оказывался за большим столом с разложенными передо мной картами и книгами по географии. На страницах этих книг открывался мир, который до этого мне был почти неизвестен. Политическая карта, карты торговых путей, границы – я изучал их с пристальным вниманием, словно пытался выучить каждую линию и каждое название.
Меня особенно заинтересовали земли на западе, с которыми граничила наша империя. Сразу за границей раскинулось крупное государство под названием Калдарийский Союз. Судя по описаниям, это была мощная страна с сильной армией, развитой промышленностью и системой образования, не уступающей нашей. Я невольно задумался: почему империя всегда держала этот регион под особым наблюдением, и почему столько дипломатических усилий тратится на поддержание нейтралитета с Калдарией. В книгах не было прямых ответов, но можно было предположить, что Союз представляет собой не просто соседа, а потенциального соперника.
