«Составь … список украсивших свою жизнь славою, и я побьюсь об заклад, что в нем окажется значительно больше умерших до тридцатипятилетнего возраста, чем перешедших этот порог. Разум и благочестие предписывают нам считать образцом человеческой жизни жизнь Христа, но она окончилась для него, когда ему было тридцать три года.» Действительно, поступки, требующие физической силы, ловкости и выносливости, быстроты ума, предприимчивости, больше удаются в молодости, а самоотверженность доступна всякому независимо от прожитых лет. Но есть дела, которым благоприятствуют познания и жизненный опыт. Готовиться к ним, начинать их — лучше пораньше, но отваживаться громко заявлять о себе вряд ли следует прежде достижения тридцатипятилетнего возраста. Некоторым из тех, кто слишком рано начал публиковать или претворять в жизнь свои идеи, впоследствии было очень стыдно.
Чем дольше не складывается карьера, тем меньше вероятность того, что она начнёт, наконец, получаться: ослабляется способность усвоения нового, снижается выносливость, портится характер, тебя всё больше воспринимают как бездарь и неудачника. Жизненный опыт, конечно же, прибавляется, но от него всё меньше толку.
Поздний успех не представляется слишком ущербным, если принимать во внимание, что его плодами смогут пользоваться также и потомки баловня судьбы. Преимущество позднего успеха — в том, что он достается зрелому человеку, который может более результативно распорядиться его плодами, поскольку имеет возможность использовать при этом свой жизненный опыт.
В 20-летнем возрасте кажется, что 40-летие — это уже почти старость. Но когда этот возраст приходит, впереди видится еще очень много возможностей. Человек, ведущий здоровый образ жизни, почти сохраняет к сорока годам и бодрость духа, и гладкость кожи, и половое влечение. Если он будет продолжать в том же духе, то начнет заметно облезать лишь лет через 15, а сыпаться лет через 25, так что потенциал его еще довольно велик. Вокруг него полно ровесников, которые преуспели не больше, чем он сам, и потому не воспринимают его как жалкого неудачника.
3.20. Карьера как расходование интеллектуального ресурса.
Может быть полезен ресурсный взгляд на карьеру. Индивид располагает интеллектуальным ресурсом 2-3 уровней сложности:
1) ресурс низкого уровня имеется в большом количестве и у всех: он позволяет перемещаться по городу, делать простые покупки, работать грузчиком и т. д.;
2) ресурс среднего уровня имеется в меньшем количестве; он требуется для выполнения массовой интеллектуальной работы (но иногда у в принципе толкового индивида не хватает сил даже для неё);
3) ресурс высшего уровня имеется только в небольшом количестве и далеко не у всех; он проявляется лишь в состоянии вдохновения и позволяет решать особо сложные проблемы.
Личный интеллектуальный ресурс тратится на…
— достижение некоторой позиции;
— удержание достигнутой позиции;
— выполнение функциональных обязанностей на достигнутой позиции;
— подготовку выхода на следующую позицию;
— обустройство себя и своей семьи в переделах возможностей, предоставляемых занимаемой позицией;
— попытки делания чего-то особо нужного для общества (и для души) помимо функциональных обязанностей и, может быть, даже во вред карьере.
Количество интеллектуального ресурса у индивида определяется наследственностью, условиями жизни, состоянием организма.
Здоровый образ жизни позволяет увеличивать количество интеллектуального ресурса, но сам по себе требует некоторых его затрат.
Стимуляторы психической активности (кофеин и пр.) могут обеспечивать требуемый интеллектуальный ресурс в особо нужные моменты, но за применение стимуляторов приходится платить ухудшением здоровья и соответственно снижением общего количества доступного ресурса. Поэтому можно применять только стимуляторы не очень сильные, не ведущие к привыканию, не сильно вредящие здоровью — и делать это немного. Получается что-то типа некрепкого зелёного чая, но только не на ночь.
Повышение качества интеллектуальных технологий равносильно увеличению количества интеллектуального ресурса, но тоже требует его затрат.
Правильный выбор целей позволяет достигать большего с меньшими затратами интеллектуального ресурса, но обеспечивается через расход этого ресурса либо через квалифицированное руководство со стороны либо через везение.
Индивид может выбрать правильные цели, но у него может не хватить интеллектуального ресурса на их достижение. Прежде, чем за что-то браться, надо высчитывать, так ли уж это тебе важно и есть ли у тебя на это ресурс.
Интеллектуальный ресурс высвобождается отказом от чего-то менее значимого. Отказ не должен создавать проблемы, которые со временем потребуют затрат интеллектуального ресурса. Возможные статьи экономии:
— малополезное общение;
— малополезное чтение, смотрение;
— выполнение принятых ритуалов, следование традициям и модам;
— стремление хорошо смотреться глазами не особо умных людей;
— чрезмерное обустройство жилища;