Счастью моему не было предела. Наконец-то исполнилось всё, о чём я мечтал! Теперь начнётся настоящая жизнь, не то что раньше. Теперь и в школу можно ходить с удовольствием. Теперь вообще можно делать всё, что захочешь. Хоть на голове ходить!
Я бежал из школы домой. Сегодня придёт Новый год! Все ждали подарков от Деда Мороза. В этом году я заказал в письме новый велосипед, настольный хоккей, шахматы, аквариум… В общем, много всего заказал. Подарки, наверное, уже ждут меня под ёлкой, завёрнутые в нарядную упаковку. В прошлом году так и было.
Но, когда я прибежал домой, никаких подарков не было…
И ёлки не было…
Ничего не было.
– Мама, папа, бабушка, а где же ёлка? Где мои подарки? Где всё?
– Пока тебя не было, к нам в дверь позвонил Дед Мороз и сказал, что если у нас теперь всё наоборот, то он должен забрать и подарки, и ёлку, – весело сказал папа. – Пришлось отдать ему всё, что мы для тебя приготовили.
Я со всех ног бросился по лестнице вниз и забарабанил в дверь волшебницы.
– Тётя Глаша, я не хочу всё наоборот, не хочу… Хочу, чтобы всё было по-старому. Хочу Новый год, ёлку, подарки…
В тот же миг у меня перед глазами всё закрутилось, завертелось… Я на секундочку закрыл глаза, а когда открыл, то по-прежнему сидел у себя в комнате за столом. Передо мной стоял папа.
– Двойка?! – прогремел над моей головой папин голос. – Вот, полюбуйся на этого человека.
Я протёр заспанные глаза. В комнате по-прежнему стояла ёлка, под ней лежали подарки…
– Не волнуйтесь, – весело пообещал я родителям. – После каникул всё-всё исправлю на пятёрки!
Наступил новый учебный год. В сентябре солнце греет почти так же сильно, как и в августе, особенно в первой половине месяца. Но сегодня было особенно душно и жарко. В такой день всегда лень что-то делать.
Моя сестра Наташка быстро приготовила уроки, а я, пока родителей не было дома, весь день просидел у телевизора. Показывали новый фильм про индейцев, и я, конечно, забыл про уроки.
– Я пошла гулять, – сказала мне Наташка.
– Подожди меня, – быстро засобирался я. – Только кроссовки надену.
– А уроки-то выучил? – спросила вредная сестра.
– Нет.
– А посуду помыл? За хлебом сходил? В комнате убрался?
– Потом! Успею! – решил я.
– Мама ругать будет, – предупредила сестра. – А если завтра двойку получишь, то и папа тебя накажет.
– Не накажет, – сказал я. – Вечером выучу. И уберусь вечером. И за хлебом вечером. Всё вечером.
– Ну, смотри, – протянула Наташка. – Я все свои дела сделала.
Во дворе нас ждали ребята. Мы с сестрой подбежали к ним.
– Пойдём с нами, – предложил Петька Кукушкин.
– Куда? – спросила сестрёнка Наташка.
– Трутней ловить, – нетерпеливо ответил Пашка.
– А кто такие трутни? – спросил я.
– Трутни – это такие пчёлы, – объяснил Петька Кукушкин. – Мохнатые.
– Я боюсь пчёл, – испугалась Наташка. – В прошлом году меня одна пчела укусила за ногу, так я потом целую неделю чесалась.
– Не бойтесь, – ответил Петька Кукушкин. – Пчёлы-трутни не кусаются.
– Все пчёлы кусаются, – стоял я на своём.
– Все, кроме трутней, – повторил Петька Кукушкин. – Я про них в книжке читал. У них жала нет.
Мы с Наташкой, конечно, обрадовались, что они не кусаются, и побежали вместе с ребятами их ловить.
– А как узнать, кто из этих пчёл кусается, а кто нет? – допытывался я у ребят по дороге.
– У трутней глаза большие, – вспомнил Петька Кукушкин. – Просто огромные глазищи. Усики длинные, а хоботок крошечный. Ты их сразу узнаешь, – пообещал он мне, когда мы подошли к ульям.
– Вот он, вот он! – закричала Наташка. – По стенке ползёт, хватайте его.
– А он точно не кусается? – с опаской спросил я.
– Точно! – заявил Павлик. – Сам посмотри, у него и жала-то нет.
– Трутни – самые бесполезные пчёлы. Они не работают, мёд не собирают, соты в ульях не строят, – перечислял Павлик. – А едят в три раза больше других, рабочих пчёлок. Их очень часто выгоняют осенью из ульев на мороз. Пчёлы не любят лентяев.
Я схватил трутня двумя пальцами за бока, и он стал потешно бить меня крылышками по пальцам – даже щекотно стало. А потом он жалобно зажужжал:
– Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-
ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!
– Как он жужжит смешно! – засмеялся я. – Это, наверное, от страха?
– Конечно, от страха, – согласилась Наташка. – Он же не может тебя ужалить, поэтому жужжит. Отпусти его. Мне его жалко.
– Да, – поддержали ребята, – отпусти его.
– А чего его жалеть-то? Он же трутень, бездельник. От него никакой пользы. Он только зазря мёд в сотах лопает, – ответил я.
День пролетел словно вихрь. Мы до самого позднего вечера играли и разглядывали разных интересных насекомых.
А вечером Наташка меня спросила:
– А ты что же, так и не выучил уроки?
– Подумаешь, уроки, – махнул рукой я. – Завтра выучу!
– Сынок, вымой посуду, пожалуйста, – попросила меня мама.
– Ой, мамочка, я так устал, сегодня никак не могу, – промямлил я. – Завтра вымою.
– И в комнате у себя уберись! – велел папа. – Всё разбросано, раскидано.
– Завтра! Завтра! – снова пообещал я.
– И за хлебом не забудь сходить! – напомнила мама. – Это же твоя обязанность.
– Завтра!
