Анна: Я говорила то, что думала, и это тревожило вас.
Мать: Да, то, что ты говорила, тревожило, очень тревожило нас, но для нас самое главное, чтобы ты была счастлива, и ты это знаешь.
Лэнди: Мне кажется, что очень важным было бы то, чтобы вы вдвоём были бы уверены, что вам самим не стоит мучительно переживать по поводу поведения Анны, когда она вернется к учёбе. Ведь наша цель – нормальное поведение Аннабеллы в обычной школьной жизни.
Мать: Правильно. Мы уверены, что так и будет.
Анна: Да я себя и вела нормально в их кабинете. Я просто сидела там и я рассказывала им все, что думаю о них, что думаю об их правилах, и о том, что я думаю, что они должны делать. И вы знаете, что они сказали. Ну, вы можете пойти в школу без того, чтобы к этому психотерапевту ходить. Ну, я и сказала, что я хочу учиться, я хочу закончить эту школу.
Отец: Хорошо, Аннабелла, мы здесь не затем, чтобы вспоминать всё, что было в прошлом.
Анна: Нет, затем! А что нам ещё тут делать?
Отец: Мы собрались тут поговорить о том, какие чувства у нас сейчас вызывает всё происходящее, а не о том, что как было, хотя, конечно, всё это последствия того…
Мать: Доченька, как ты думаешь, ты сможешь ходить учиться без того, чтобы с тобой в школе возникали большие…
Дочь, оборачиваясь к отцу, крутит пальцем у виска, показывая, что он – сумасшедший
Анна: Это я тем, что за зеркалом, показываю.
Мать: Эй, Анна! Как ты думаешь, ты сможешь вести себя вшколе так, чтобы людей не смущало за твоё поведение?
Анна: А кого именно оно смущает?
Мать: Нас.
Анна: Сомневаюсь.
