Наконец, парочка добралась до нужного класса. Внутри уже сидела почти вся группа Намуса. Но самого преподавателя пока не было. Мальчики заняли два свободных места в конце и тихо стали ждать начала урока. Через минуту Намус вошёл в аудиторию. На нём была бежевая туника и странный высокий колпак, что вызывал смех у всех студентов без исключения.
Учитель встал возле своего стола и пересчитал ребят. В этот раз было на одного больше, чем обычно. Старик задумался, нахмурив брови, а затем выкрикнул:
– Кто новенький?
Лекас толкнул локтем Териана, чтобы тот встал. Мальчик помялся, а затем осторожно поднялся со своего места.
– Я… – произнёс он.
– Как тебя звать?
– Терианом, я из Фоэты…
Намус скорчил умное лицо, а затем воскликнул:
– Ах да, ты тот самый сын верховного жреца! Хорошо, сядь на место.
Териан кивнул и присел.
– Ты же говорил, что ты племянник священника, – шёпотом спросил Лекас.
Намус дёрнулся и ударил указкой по столу.
– Вы, встаньте оба!
Мальчики повернулись лицом к учителю и по его взгляду сообразили, что просьба была адресована им. Они тихонько поднялись со стульев.
– Не болтать! Ещё одно замечание, и я отправлю вас обоих туалеты зубами чистить! – голос старика был противным и кряхтящим. – Сесть!
Ребята плюхнулись обратно.
– Встать! – злобный возглас снова прозвучал над головами мальчиков. Они вновь вынуждены были послушаться.
– Да вы одинаковые! Не отличить… Больше не садитесь вместе, а то буду путаться. А вот теперь сесть и заткнуться!
«Откуда столько злобы в старике?» – пролетело в мыслях у Териана.
Мальчики, на самом деле, были немного похожи. Русые волосы, большие глаза, да и роста они были примерно одного. Отличал их только цвет глаз: у Териана они были ярко-зелёные, а у Лекаса – тёмно-карими.
Первый урок с другими детьми для Териана прошёл необычно. Преподаватель объяснял материал не только ему, а всему классу, поэтому нужно было понимать всё с первого раза, ведь переспрашивать или просить повторить не разрешалось. Конечно, для ребёнка, привыкшему к личному вниманию, пребывать на обычных занятиях было непривычно. Даже усидеть на месте, не разговаривая, в течение пятидесяти минут, а именно столько длился урок, было задачей отнюдь не из лёгких. То кто-то позовёт, то там что-то интересное, то вдруг спать захотелось… Но нужно было сохранять внимание на протяжении всего занятия. Затем наступал десятиминутный перерыв, а за ним снова урок. И так изо дня в день.
В группы редко приходили новые ученики. С первого занятия каждый класс закреплял свой состав, и его старались не менять. Дети должны были привыкнуть друг к другу. А после того, как они освоятся в своём небольшом «обществе», начинались испытания, направленные на сплочение коллектива. Преподаватели постоянно твердили, что учебная группа – это семья, единый организм, в которой каждый ребёнок – лишь частичка от целого и неделимого. Детей заставляли стоять друг за друга горой, быть не просто друзьями, а братьями, чувствовать друг друга на расстоянии. Одногруппники всегда ходили вместе, одевались похоже, имели одинаковые жесты и привычки, даже шли нога в ногу. После выпускного юноши становились воинами, способными меняться под любую ситуацию и дерущимися всегда вместе, а не в одиночку. Такой боец по определению не мог предать своих друзей и нарушить воинскую клятву – попросту струсить перед лицом врага. Это были идеальные солдаты и офицеры. За несколько лет такое объединение должно было случиться с каждым мини-коллективом.
После урока Лекас подбежал к Териану:
– А я говорил тебе, что он зверь. А теперь знакомься, это наши ребята.
Группа обступила мальчика и принялась вежливо приветствовать новичка. Териану было не по себе – теперь никто не запрещал ему общаться со сверстниками.
Перемена прошла почти незаметно. На очереди был следующий урок – математика, который, в отличие от истории, преподавал не Намус, а «добрый дядька в очках». Он постоянно шутил на своих занятиях и почти никогда не ругался. Териану сразу понравился преподаватель, и он решил, что отныне математика будет его любимым предметом.
После пятого урока наступило время обеда. На него отводился целый час, потому что очереди увеличивались чуть ли не в два раза. Казалось, весь остров собрался в небольшой столовой первого курса. Отстояв приличное время, мальчики всё-таки смогли перекусить, ну а дальше шло свободное время. Конечно, нужно было осмотреть территорию, ведь Териан здесь в первый раз. Лекас провёл друга к выходу и вывел его на улицу. Денёк стоял пасмурный – небо было плотно затянуто тучами, но это не мешало ребятам прогуливаться по просторам Санктума.
– Главное, к десяти вечера вернуться – здесь строгий комендантский час, – предупредил Лекас. – Ну, по местному Голубому Лесу ты вчера прокатился, так что давай сгоняем к реке, посмотрим на поля и пашни – в Фоэте ведь таких полно.
Териан, не думая, согласился. Пейзажи нынешних фермерских угодий напоминали его родные места, но в то же время отличались. Здесь на острове поля были значительно меньше, и местность была более неровной и холмистой, чем в «краю солнца».
