Пост охраны внизу в подъезде — меня узнают, но удостоверение показываю, как положено. И к себе на четвертый этаж — ну вот, наконец дома! Владик и Илюша в прихожую выбегают, а Олюшка спит еще. Сбрасываю мокрую накидку, тетя Паша принимает, ворчит "в такую погоду добрый хозяин собаку на улицу не выгонит". Так нет у нас собаки, разве что кота думаю завести, тем более что Юра Смоленцев обещал одного из котят от самого Партизана отдать, знаменитого на два флота "бойцового кота", что с войны при бригаде "песцов" обитается, все еще в добром здравии. Туфли мокрые насквозь — ну, тут рецепт знаю еще мамин, внутрь старых сухих газет напихать, и к батарее. Зонтик вывернуло и сломало — завтра тетя Паша в починку снесет. Снимаю шляпу с вуалью — спасибо золингеновским булавкам, а то и ее бы ветром унесло. И у платья подол вымочило — скорее к себе в комнату, переодеться в сухое, по-домашнему, в шелковый халат (или кимоно — что-то китайское или японское, Юншен на день рождения подарил), и в столовую, что у нас сегодня на обед? Грибной день: суп, и соленые грузди с картошечкой. Ну вот, все сыты и в тепле. А за окном дождь льет совершенно по-осеннему, и ветер такой, что стекла дрожат. Приятно, что мы в квартире, а не в землянке — и нет войны.
Владик просит помочь ему задачку решить. Нет, не по арифметике — а по задаче в картинках, на логическое мышление (и с условием, в ответ заранее не подглядывать). Что на картинке — трое ребят, туристы на природе, палатку у реки поставили. И вопросы — ну это просто на наблюдательность, "судоходна ли река" — а зачем тогда вышка с навигационными знаками на берегу? "На чем ребята приехали" — если присмотреться, то можно заметить, велосипедный ключ на земле лежит. "Опытные ли туристы" — ну это уже слишком, я-то знаю, что в низине лагерь не разбивают в мирное время, там и влага стоит, и комары — это лишь на войне, если от чужих глаз укрыться — но откуда третьеклассник это может знать, если не деревенский? Ну а вопрос о глубине и ширине реки, это вообще — я могу прочесть, что знаки на навигационной вышке обозначают, все эти шары и прямоугольники, но откуда их знать школьнику, не речнику и не моряку? Хотя — пусть запомнят, полезно!
И таких задач — полная книга. Полезно — мышление развивает. Когда ты можешь даже что-то не знать — но по косвенным вычислить, правильный вывод сделать. Интересно, учили ли этому детей там, в школе иной истории — не просто зазубренное повторять, а думать своей головой, факты увязывать, сопоставлять? Владик у меня молодец, про ключ верно заметил, и про подсолнух в землю воткнутый, и про поплавки на удочках, отнесенные против течения — только про знаки не знал, это я ему и подсказала. У меня ведь сколько раз было — из Архангельска на Севмаш и обратно, на катере по Северной Двине.
— Мама, а кто такие бакинские комиссары? Наша классная, Фаина Павловна, сказала, что герои революции, подробнее после узнаете, когда будете историю СССР в следующем классе изучать. А мы к 7 ноября выступление готовим, с такими стихами:
Все так и было, мой сыночек. Народная власть, установленная в Баку, как указал Ленин, была подавлена белогвардейцами при помощи английских войск. Двадцать шесть комиссаров-большевиков были схвачены врагами и расстреляны на другом берегу Каспия, в пустыне. Восемнадцатый год — когда только что был Октябрь. И четырнадцать держав пошли на нас войной, чтобы отнять нашу свободу. Но мы выстояли и победили.
— Англичане были как Гитлер? Хотели всех завоевать и поработить? Ну как Семка Гусь из пятого класса, что у нас деньги на завтраки отнимал. Думал, раз он сильный, то ему можно — а как получил, да еще и от своего отца, то тихий ходит и даже со мной первым здоровается.
Была тут история весной — тот хулиган на два года старше моего сына, зато Владика "сам Смоленцев" приемам обучал. Ну и папа этого Гусева после своему отпрыску ремня всыпал, ум вколачивая в попу, раз в голове нет. Ну а ты, сыночек, прав — в мире, пока капитализм существует, точно так же: сильный у слабого отнимает что хочет, потому и надо нашей стране сильной быть, чтобы никто не смел нам угрожать и что-то от нас требовать. Чтобы весь мир знал — советские своих не бросают, и тронешь нашего — ответишь, кто бы ты ни был!
