Взрослый подбирает 6–7 мелких предметов различной фактуры: кусочек меха, кисточку, стеклянный флакон, бусы, вату и т. д. Все это выкладывается на стол. Ребенку предлагается оголить руку по локоть; взрослый объясняет, что по руке будет ходить «зверек» и касаться ласковыми лапками. Надо с закрытыми глазами угадать, какой «зверек» прикасается к руке, – отгадать предмет. Прикосновения должны быть поглаживающими, приятными.
Комментарий: «Зверек» будет прикасаться к щеке, колену, ладони. Можно поменяться с ребенком местами.
8. Игра «Кукла “Бобо”»
Цель: Обучение в приемлемой форме выплеснуть накопившуюся агрессию.
Возраст: С 2,5 лет.
Описание:
Когда ребенку удается выплеснуть накопившуюся энергию, он становится спокойным и уравновешенным. Значит, если дать ребенку выместить агрессию на каком-либо объекте, часть проблем, связанных с его поведением, будет решена. Для этой цели используется специальная кукла «Бобо». Вы можете сделать ее сами, например, из подушки: пришейте к старой подушке руки и ноги, сделанные из ткани, сделайте «лицо» – и кукла готова. Можно сделать ее более плотной. Для этого сшейте чехол продолговатой формы, прикрепите к нему «ручки», «ножки» и «лицо», набейте плотно ватой или песком и зашейте. Такую куклу ребенок может спокойно бить и пинать, вымещая на ней накопившиеся за день негативные чувства. Безболезненно выразив свою агрессию, ребенок становится более спокоен в повседневной жизни.
Также для этих целей хорошо подходят надувные неваляшки, изображенные на рисунке.
Единственное, не могу сказать, какие марки по качеству хорошие. Брала сыну в детском мире – порвалась на 2-й день.
9. Игра «Ураган»
Цель: Снятие напряжения.
Возраст: С 2–2,5 лет.
Описание:
Вариант 1: Если малыш любит купаться, предложите ему дуть на поверхность воды, чтобы получились волны и ураган. Усилия ребенка должны быть достаточно интенсивными.
Вариант 2: Сядьте напротив малыша и предложите ему вас сдуть. Пусть он наберет в легкие побольше воздуха и как следует дует на вас – мама при этом делает вид, что сопротивляется потокам воздуха.
10. Игры, сопряженные с двигательной активностью
Цель: Снятие напряжения.
Возраст: С 2–2,5 лет.
Примеры игр:
• футбол;
• догонялки;
• прятки (шикарная игра, еще и эмоционально-волевую сферу тренирует);
• вышибалы (ребенка важно привлекать не только быть тем, кого вышибают, но и тем, кто вышибает. С малышами можно брать мягкие мячи – тряпичные… или подушки).
Все игры, представленные в разделе «Игры для детей до 3 лет» применимы в возрасте от 3 до 5 лет тоже. Также можно их разнообразить следующими играми.
1. Игра «Рубка дров»
Цель: Снижение агрессии, снятие напряжения, выплеск негативных эмоций в социально приемлемой форме, помощь ребенку переключиться на активную деятельность, прочувствовать свою накопившуюся агрессивную энергию и «истратить» ее во время игры.
Возраст: С 3 лет.
Описание:
Скажите следующее: «Кто из вас хоть раз рубил дрова или видел, как это делают взрослые? Покажите, как нужно держать топор. В каком положении должны находиться руки и ноги? Встаньте так, чтобы вокруг осталось немного свободного места».
Если дети с этим действом незнакомы – показать и рассказать, для чего рубят дрова.
Будем рубить дрова. Поставьте кусок бревна на пень, поднимите топор над головой и с силой опустите его. Можно даже вскрикнуть: «Ха!»
ВНИМАНИЕ:
1. В качестве пня может быть детский стул, вместо бревна – свернутое полотенце, вместо топора – крепкая ветка, палка… что угодно (что ребенок не сломает).
2. ВАЖНО договориться, что бить-рубить можно только «бревно».
2. Игра «Воробьиные драки»
Цель: Снятие физической агрессии, эмоциональная разрядка.
Возраст: С 4 лет (в пик физической агрессии).
Описание:
В идеале играть в паре – когда два ребенка, если нет, то парой становится родитель. Дети выбирают пару и превращаются в драчливых «воробьев» (приседают, обхватив колени руками). «Воробьи» боком подпрыгивают друг к другу, толкаются. Кто из детей упадет или уберет руки со своих колен, тот выбывает из игры (лечат «крылышки» и лапки у доктора Айболита). «Драки» начинаются и заканчиваются по сигналу взрослого.
3. Игра «Брыкание»
Цель: Разрядка агрессивных импульсов и снятие личностного напряжения.
Возраст: С 3 лет.
Описание:
Дети ложатся на спину на ковер. Ноги свободно раскинуты. Медленно ребенок начинает брыкаться, касаясь пола всей ногой. Ноги чередуются и высоко поднимаются. Постепенно увеличиваются сила и скорость брыкания. На каждый удар ногой ребенок говорит «нет», увеличивая интенсивность удара.
4. Игра «Мы сидим на полке»
Цель: Разрядка агрессивных импульсов, снятие напряжения через движение.
Возраст: С 4,5 лет.
Описание:
Детям предлагается в рифму стихотворения (в конце строки) хлопать в ладоши 2 (или 3) раза.
