– Готовы проиграть? – спросила незнакомая старшеклассница их класс. – В третий раз стонете вторыми?
– В этот раз, второе место достанется вам, – мило улыбнувшись, прошипела Ида.
– Идира, мечты конечно сбываются, но не в твоем случае. Слышала, в этом году задание будет достойно настоящих мастеров.
– То есть задание будет достойно нашей команды? Все верно – это именно тот уровень, которого мы намеренны придерживаться.
Все как-то непроизвольно отступили от этих радушно улыбающихся барышень. Только Майя застыла на месте, переводя взгляд с одной на другую. Было что-то похожее в этих девушках. По мимо того, что они обе были яркими – одна с рыжей шевелюрой, другая с волосами цвета меди… глаза… у иды когда-то были такие же зеленые глаза, как и у этой незнакомой ученицы. И черты лица… определенно похожи.
– Вы сестры? – высказала вслух оно свое наблюдение?
– Кузины, – не сговариваясь, хором ответили они.
– Вы похожи!
– Это у вас кто? Талисман команды? – окинула Майю пренебрежительным взглядом кузина Иды.
– Что-то вроде того. Раньше вы побеждали, потому, что не вся наша команда была в сборе. У вас нет шансов, пока наш талисман с нами!
– Это будет занимательно.
– Даже не представляешь на сколько!
Организаторы действительно решили выбрать интересное задание.
Всех собрали в огромном зале, поделённом на несколько зон. Там были двадцать рабочих площадок, каждая из которых была окружена шкафами заполненными разными инструментами и материалами, а так же большущими стеллажами с книгами. Похожие конструкции возвышались и вдоль стен зала.
– Приветствуем всех на соревнованиях артефакторов. Несомненно, вы все в дальнейшем можете стать мастерами в этой области. Но нелегко разрабатывать что-то новое в одиночку. Слишком много материала нужно пересмотреть, произвести сложные и объемные вычисления, изыскать подходящие материалы и наконец создавать вашу задумку. Поэтому вот уже в третий раз вы приезжаете именно командами. Некоторые из вас уже доказали, что в команде за короткий срок вы можете создать удивительные артефакты. Сегодня вы уже выпускники, поэтому задание получите соответствующее. Итак, на три дня вы пленники этого мест. Для вас подготовлены жилые отсеки, как и в прошлом году. На утро четвертого дня каждая из команд представит комиссии созданный вами накопитель. Какими он будет обладать характеристиками – все на ваше усмотрение. На оценки повлияют: стабильность, объем вмещаемой энергии, оригинальность подхода и дизайн. Желаем всем удачи!
– Накопитель? Создать конечно можно… но только стандартные. У кого какие идеи? – спросил Макс как капитан команды. И все посмотрели на Майю.
– Стандартный… смотря какие у кого стандарты, – задумалась девочка.
Поразмышлять было о чем. Накопители, системы хранения и сбора энергии. Эта тема ей была знакома лучше всего. И уровень познаний… школьники какие бы сильные команды здесь не собрались, если она бросит вызов не им, а своему умению…
«Нет. Нужно быть скромнее. Тот тип накопителей еще в разработке. – отдернула она себя. – Значит, что-то интересное и возможное в выполнении за такой короткий срок. Оригинальный подход».
– Нам нужны три части: основа – возьмем изумруд. Оправа – серебро. И третий элемент – сталь. Камень послужит основным хранилищем. Им займусь я. Оправа – проводник. Сталь. Из нее нужно изготовить цепочку. Нужно провести расчеты и представить конечный внешний вид и уточнить некоторые формулы и заклинания… в каких же книгах это было?
– А поподробнее, для тех, кто не умеет читать мысли? Что мы будем делать?
– Накопитель.
– А какие у него будут свойства?
– Это будет простой кулон на цепочке. Невзрачный, ничего особенного. Даже при активном его использовании, любой маг скажет, что это простая безделица… ничего примечательного. И только его владелец будет знать о том, что это накопитель. Кроме того мы добавим свойство накопителей магических книг – возможность самозарядки. Будет медленно. Но за неделю он сам наполниться. Кроме того это свойство позволит избежать любых утечек… а если еще точнее, оно лежит в основе скрытности накопителя, так как энергия не будет рассеваться от него, а на оборот собираться.
– Надеюсь, ты знаешь, как это сделать. Итак… Майя… ищи, что там тебе не хватает, а мы тут над остальным поработаем…
Это было феерично! Именно так бы охарактеризовала Майя происходящее, спроси вдруг кто ее.
Ребята слабо представали себе конечный результат. Но внутреннее доверие было настолько высоко, что никто не сомневался – если хотя бы один из них знает, что в итоге получиться, то остальные смогут разобраться по ходу процесса.
Вся работа была поделена на части, за которые отвечал кто-то один. Или не совсем один… Майя взяла себе в помощники дэ Хата. Должен же кто-то до верхних полок дотягиваться?
– Мы это точно осилим? – спросил ее невольный помощник, рассматривая сложную схему в одной из книг. А на столе высились еще три стопки не просмотренных фолиантов.
– Эта не самая сложная часть, но мы справимся, – кивнула девочка даже не оторвав взгляда от чертежей.
