Гюро и Сократ, Эрле, Бьёрн и Эдвард ещё раз вернулись к деревьям вечером. Каждый нёс ведёрко воды, и они полили все деревца ещё раз. И тут случилось то, о чём рассказывал Эдвард: лесные деревья стронулись со своих мест и пришли на дорогу – не те, которые были посажены, а те, которые должны были прибыть вечером. При дороге кипела работа: люди бережно сажали новые деревца, утрамбовывали вокруг них землю и поливали водой. Деревья, наверное, были очень довольны, и им так тут понравилось, что они непременно должны были прижиться, чтобы потом много-много лет очищать здесь воздух, они вырастут большими и могучими и забудут, что когда-то жили в лесу. Там им было тесно и жилось бы не так хорошо, как здесь.
Попозже вечером пришли Андерсен и Тюлинька. Андерсен принёс с собой маленькую серебристую иву и посадил позади нарядной скамейки, сделанной его руками. Ива тоже когда-нибудь вырастет очень большая, и Андерсен, наверное, радовался, думая об этом. Когда-нибудь, когда его уже не будет на свете, тут останется его ива и расскажет людям, что жил когда-то в Тириллтопене такой человек, которого звали дедушка Андерсен. Это дерево было его подарком Тириллтопену, и детишки, которые сегодня ещё не родились, увидят его иву. Детишки вырастут, у них тоже появятся дети, и родители расскажут им, что это дерево посадил дедушка Андерсен. Тюлинька принесла три козьих ивы. Люди, которые потом будут жить в Тириллтопене, их увидят: эти деревья растут быстро и вырастают большие, а если станут чересчур высокими, их можно подрезать. Но рассказывать о них, может быть, будут не люди, а пчёлы – прилежные собирательницы мёда, до которого Тюлинька была такая охотница.
Сегодня Гюро предстояло идти с Алланом на экзамен. А Эллен-Андреа про это, как видно, забыла и с утра прибежала к Гюро. У Гюро даже не было времени с ней поговорить, ей надо было поупражняться на скрипке, а тут ещё мама велела вымыть руки и хорошенько почистить ногти после вчерашнего, когда она сажала деревья. Перед сном Гюро, конечно, умывалась, но руки до конца не отмылись, и на них всё ещё были заметны следы садовых работ.
– Сейчас я не могу с тобой играть, – сказала Гюро. – А завтра могу, завтра поиграем.
– Ага, знаю, куда тебе – на экзамен, – сказала Эллен-Андреа. – Экзамен очень страшный! Я его один раз видела. Он роста огромного, ручищи здоровенные, кого увидит – сразу хвать и в мешок, а потом размахнулся и закинул мешок далеко-далеко.
– Ну, это ты так себе придумала, – не поверила Гюро. – Вчера было лучше. Но это не беда.
– Вообще-то я не знаю, что такое экзамен, – призналась Эллен-Андреа, – но кое-что слышала. В прошлом году моя бабушка, папина мама, сдавала экзамен. Она говорила, что жутко боится, так что экзамен – это страшно. А потом Эдвард же при тебе говорил: на дворе весна в самом разгаре, а тут сиди себе над книжками и зубри! Так что можешь не радоваться – ничего хорошего в экзамене нет.
– Да я же только так, помогать Аллану. Заходи ко мне, и я тебе покажу немножко, что я там буду делать. Заодно посмотришь, какая у меня скрипка.
– Хорошо, – сказала Эллен-Андреа и перестала сердиться на экзамен, как только Гюро нашла для неё время.
– Сначала я буду играть гаммы и всякие упражнения, – начала объяснять Гюро. – Это я сейчас делать не буду. А потом я сыграю одну пьесу одна и ещё одну вдвоём с Алланом. А потом он будет задавать мне вопросы, но какие, он мне заранее не рассказывает, говорит, что я смогу на них ответить.
– Ладно, сегодня можешь идти на экзамен. Ничего страшного. Всё равно мы с мамой сегодня уезжаем в город. У папы дежурство на «скорой», кабинет закрыт и приёма нет. Всего хорошего, Гюро, пока!
– Ты поедешь на поезде или на машине? – спросила Гюро.
– На вертолёте, – сказала Эллен-Андреа и заулыбалась так, что рот до ушей.
Гюро уже достаточно хорошо знала Эллен-Андреа, и ей было даже интересно слушать её завиральные выдумки.
Вскоре за Гюро зашёл Аллан, чтобы вместе ехать на экзамен. Аллан так старательно готовился, что даже осунулся и побледнел, но он приветливо улыбнулся Гюро и сказал:
– Ну что ж, Гюро, поехали! Поможешь старому учителю!
На самом деле Аллан был совсем не старый, а, напротив, очень молодой, но всё-таки старше, чем Гюро, так что, если ему захотелось называть себя старым учителем, это его дело. И вот Гюро с Алланом сидят в вагоне и едут на экзамен. Гюро знала, что все разговоры Эллен-Андреа – это сплошная чепуха, и всё же она волновалась.
– А вдруг я всё время буду путаться, – сказала Гюро. – Вдруг буду брать не те ноты, и все подумают, что ты меня неправильно учил!
– Тогда мы просто возьмём и начнём ещё раз играть сначала, – успокоил её Аллан. – Давай будем играть так, как будто у нас обычный урок. Мы поговорим, как обычно, и не будем думать о том, что кто-то нас слушает. Знаешь, о чём я думаю с удовольствием? О том, как мы будем играть вместе. Мы начнём с маленьких пьес, а под конец будет Бела Барток.
– Он тоже будет?
– Нет, я хотел сказать, что по конец мы сыграем его пьесу, в которой мы как будто ведём беседу и где мы играем быстро.
