2.4.3. В абзаце есть словосочетание армейская группа. Составьте ещё три словосочетания с прилагательным армейский.

армейский магазин

армейское …

армейская …

армейские …

2.5. Перечитайте пятый абзац.

2.5.1. Как вы понимаете выражение звёздный налёт?

2.5.2. Что такое аэродром? Назовите сложные слова с частью аэро…

2.5.3. Как вы понимаете выражение воздух просто кишел самолётами?

2.6. Перечитайте шестой абзац.

2.6.1. Путём языковой догадки определите значения слов бензиновозки и военторги. Как образованы эти слова?

2.6.2. Какое ощущение испытывал автор на фронте?

<p>Послетекстовая работа</p>

1. Найдите в тексте примеры соответствующих понятий.

Рода войск: …

Войсковые подразделения: …

Дополните семантические ряды своими примерами.

2. Перечитайте автобиографию К. Симонова. Что породило у писателя привязанность к армии и ко всему военному?

3. Симонов говорил:

«Если о времени, когда ты не печатался, можешь рассказать только ты сам, то обо всём последующем в жизни писателя говорят главным образом его книги».[23]

Как вы думаете, о чём говорят такие названия книг писателя, как «Жди меня» (1943), «Живые и мёртвые» (1959), «Товарищи по оружию» (1952), «Солдатами не рождаются» (1963–1964), «Дым отечества» (1947)?

<p>Александр Исаевич Солженицын (1918–2008)</p><p>Предтекстовая работа</p>

1. Вам предлагается прочитать отрывок из произведения А. И. Солженицына. Знакомо ли вам имя этого выдающегося русского писателя?

Вам будет интересно узнать, что…

В 1941 году Солженицын окончил физико-математический факультет Ростовского университета. Ещё раньше, в 1939 году, он поступил на заочное отделение Московского института философии, литературы и искусства. Окончить институт ему не дала война. После обучения в артиллерийском училище в Костроме в конце 1942 года Солженицын был отправлен на фронт и назначен командиром батареи звуковой разведки.

Солженицын прошёл боевой путь от Орла до Восточной Пруссии, получил звание капитана, был награждён орденами. В конце января 1945 года он вывел батарею из окружения. Ко-мандование высоко ценило храбрость и воинское мастерство Александра Исаевича…

2. Отрывок произведения, который вы будете читать, взят из эпопеи «Красное колесо» (1965–1990), написанию которой Солженицын посвятил многие годы. Произведение, состоящее из 10 томов, повествует о Февральской революции, произошедшей в России в 1917 году. Как вы думаете, почему автор назвал эпопею о революции «Красное колесо»?

<p>Притекстовая работа</p>

1. Прочитайте отрывок из эпопеи.

(1) Могилёв напоминал огромную офицерскую гостиницу: всё время прибывали, убывали. Полковники и генералы, приехавшие с фронта, могли рассчитывать быть приглашёнными и к высочайшему завтраку или обеду – но для этого надо было заявиться, а потом ждать. Такой цели, однако, и такого желания у Воротынцева не было.

(2) И́здали видел он, как Государь перед своим домом делал смотр терской конвойной сотне, воротившейся с фронта, довольно и этого погляденья.

Николай II и командующие фронтами на заседании ставки. 1916 г.

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека Златоуста

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже