А ещё Леонардо советовал своим ученикам тренировать свою зрительную память, чтобы улучшить свой взор и овладеть искусством концентрации. Сам он именно так и поступал. Брал вазу с цветами, закрывал глаза и пытался воссоздать её образ в своём сознании. Потом открывал глаза и сравнивал результат. После чего повторял упражнения, исправляя свою мысленную картинку до тех пор, пока не получал очень точный образ вазы в своём воображении. Он занимался так, пока не достигал совершенства.

Ученики Леонардо боготворили своего наставника. Он умел сделать самый тяжёлый труд приятным, но не терпел лени. В его мастерской было весело; он не требовал работать выше сил и способностей. В своём трактате о живописи Леонардо пишет: «Весьма полезно иногда оставлять работу и несколько развлечься. По возвращении ум становится свободнее. Чрезмерное прилежание и излишняя усидчивость отягощают ум, порождая бессонницу».

Однажды в Милане непоседливый, непослушный и вороватый мальчишка Джакомо Капротти вошёл в семью учеников Леонардо. Ему было всего десять лет, и он был ещё слишком юным для ученичества. Но Джакомо потерял своих родителей и дом во время пожара, поэтому художник забрал его жить к себе.

Леонардо всегда по-отечески заботился о своих учениках, но случай с этим мальчиком — особый. Художник прозвал его Салаино, что означает «Чертёнок», за его постоянные проделки и любовь к воровству. Джакомо был родом из бедной семьи. В первый год пребывания у него Салаино Леонардо купил ему плащ, шесть рубашек, три камзола и не менее двадцати четырёх пар башмаков, но мальчик продолжал воровать всё, что попадалось под руку. Впрочем, когда Салаино подрос, то отучился от плохих привычек. Он понял, что мастер любит его и заботится о нём, как о собственном сыне. И Джакомо нечего бояться ни в его доме, ни в мастерской. Но прозвище так и осталось с ним на всю жизнь.

Салаино оставался с учителем почти четверть века до самой смерти художника. Джакомо не был талантлив. А если случайно и создавал какую-нибудь второсортную картину, то Леонардо снисходительно исправлял её и накладывал последние штрихи. Салаино заменил маэстро сына.

ВОПРОСЫ:

Почему Леонардо не отпустил свою маму обратно в деревню?

Кто такой Зороастр?

Попробуй потренировать свою зрительную память и сделать для этого упражнение Леонардо.

Почему Леонардо прозвал своего ученика Салаино?

<p>Глава восемнадцатая, в которой Леонардо создаёт картину «Тайная вечеря»</p>

В 1490 году Лодовико Сфорца задумал разместить в главной церкви доминиканского монастыря Санта-Мария делла Грациа усыпальницу герцогского дома Сфорца. И, чтобы сделать её ещё более великолепной, дал задание архитектору Браманте достроить церковь. Украсить трапезную церкви фреской Лодовико поручил Леонардо да Винчи. (Фреской называют картину, нарисованную на стене непосредственно по штукатурке.)

Фреска должны была располагаться на стене трапезной (сейчас её бы назвали столовой). Размер поражал воображение — 4,6×8,8 метра. Никто прежде не писал картин таких размеров.

Леонардо начал писать одну из своих самых знаменитых картин. Основной его задачей было показать реакцию апостолов на слова Христа: «Один из вас предаст меня». Каждый из апостолов по-своему реагирует на эти слова. В их лицах удивление, недоумение, возмущение, готовность защитить своего Учителя. Двенадцать человек, двенадцать характеров, двенадцать разных реакций. Все апостолы энергично жестикулируют. Кроме любимого ученика Христа, юного Иоанна, который сложил руки с ангельской покорностью и молча слушает, будто знает, что это неизбежно. Другие апостолы ошеломлены и не верят услышанному. Доминирующая фигура на картине — святой Филипп. Он немного возвышается над остальными на картине. Филипп приложил обе руки к груди, как бы протестуя против предположения, что он может быть предателем. Справа от него — святой Иаков-старший. Иуда отшатнулся назад, тогда как остальные устремлены к Христу. Тёмный цвет лица Иуды, судорожное движение рук выдают нечистую совесть. Он сжимает в руке кошелёк с деньгами и сыплет на стол соль. По приметам рассыпанная соль — к беде. До Леонардо это событие изображали по-другому.

В этот раз он работал относительно быстро. И всё же художнику пришлось потратить немало усилий, чтобы найти моделей для лиц святых. Чтобы нарисовать Иуду, Леонардо потратил много времени, посещая разные опасные места, куда заглядывали миланские преступники и нищие. Настоятель монастыря пожаловался Моро на лень и медлительность Леонардо. Художник в ответ объяснил герцогу, что не может найти лицо для Иуды. Но если время поджимает, то он может воспользоваться лицом настоятеля, которое очень для этого подходит. Это рассмешило правителя Милана.

Перейти на страницу:

Все книги серии Удивительные личности для детей

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже