— Карцеры? Трупохранилище? Чем вы тут вообще занимаетесь? — Я сбивчиво шептала, пытаясь поспевать за широким шагом спутника.
— Демонов сложно изучать в обычных аудиториях. Приспособили старые камеры. Ну и некромантам надо же где-то практиковаться.
— Для чего камеры в Академии?
— Линн, сейчас не время для лекций по истории. В этом здании не всегда была Академия. Нам прямо.
— В библиотеку? — Я уже приготовилась копаться в картотеке, но Эйден опустил меня на землю:
— На лекцию. Углубленный курс истории алхимии.
Я застонала. История и алхимия. Мои нелюбимые предметы в школе, если только можно было поставить знак равенства между химией и алхимией.
Желающих изучать историю науки углубленно оказалось не так много, но мы все равно заняли места в последнем ряду. Пока преподаватель не появился, я смотрела на входную дверь.
— Янг сюда не придет.
— При чем здесь он? — Но Эйд попал в точку. Я надеялась, что
у них одинаковые предметы, раз они учатся на одном факультете.
Эйден не удостоил меня ответом. Я вздохнула тихонько, чтобы он не услышал, и раскрыла свой самодельный блокнот. Долистала до чистой страницы и вытащила из кармана карандаш. Писать перьями мне надоело еще в первые пару дней.
Когда лекция началась, я послушала несколько минут, а потом заскучала.
Преподаватель — невысокая женщина с серебристыми волосами, в наглухо застегнутом черном платье — с энтузиазмом рассказывала биографию известного всем, кроме меня, алхимика. Я начала набрасывать на чистой странице карту ассоциаций. От центрального слова «перемещение» рисовала стрелки, ведущие
к тому, что могло бы помочь найти ответы. Темный Мессия, заклинания перемещения, проклятия, порталы. Пытаясь охватить как можно больше, чтобы затем постепенно сужать круг поиска, я дописала «сопряжение миров», «история здания», «обмен телами». Кто его знает, вдруг тут есть подобные штучки и какая-то нерадивая студентка запросто махнула в мой мир, затянув меня сюда?
Обвела все выписанные пункты и протянула следующие стрелочки от них. Все упиралось в ту фразу на латинском. Если это действительно работающее заклинание, то о нем должны быть записи. А искать придется в книгах на той же латыни. Я тихонько застонала, кладя голову на парту и закрывая ее руками. И это не считая переводов для Эйдена. Что вообще он ищет? Я приподняла локоть и покосилась на своего соучастника. Он внимательно смотрел вперед, не обращая внимания на мою возню.
— Что? — Он спросил это, почти не размыкая губ и не отводя взгляда от преподавателя.
Я резко мотнула головой и снова спряталась за локоть. Так и просидела до конца занятия. Когда мы вышли из аудитории и влились в поток студентов, я, боясь отстать от Эйда и потеряться, прикоснулась к его руке, чтобы попросить идти помедленнее. Но стоило мне дотронуться до его пальцев, меня прошибла внезапная мысль. Как он нашел меня? И почему я не задумывалась об этом раньше? С трудом верится, что посреди ночи он просто прогуливался по темным коридорам учебного корпуса подальше от своей комнаты. Судя по тому, как он расправился с теми тварями в темноте, он явно готовился к встрече. Я слепо шагала вслед за Эйденом, прокручивая в голове каждую деталь нашей встречи. «Было любопытно взглянуть…» Он знал, что я там окажусь!
Я остановилась как вкопанная. Меня тут же толкнули раз, другой. Я отшатнулась, прижалась к стене, избегая людского потока, пытаясь переварить информацию. Кто-то схватил меня за руку и с силой дернул вперед. Я чуть не упала и подняла глаза. Эйден. С раздражением посмотрел на меня и зашагал дальше, не выпуская моей руки. Я сперва хотела вырваться, но смысла в этом было мало. Куда я побегу? Да и он давно бы меня убил, если бы захотел.
Мы свернули направо и оказались в потоковой аудитории. Эйден, не сбавляя шага, пошел на самый верх. Я бежала за ним, влекомая сильной рукой. На самом верхнем ряду он остановился и пропустил меня вперед. Пришлось сесть у стены. Я забилась
в самый угол, отодвигаясь от Эйда как можно дальше, сползая как можно ниже на деревянной лавке. Он покосился, но ничего не сказал. Аудитория тем временем заполнялась так, что некоторым студентам пришлось тесниться по четверо за столами, рассчитанными на троих. Я снова наблюдала за входом, но на этот раз мне было интересно взглянуть на преподавателя, чья лекция была настолько популярной, что здесь собрались, кажется, потоки всех факультетов.
Морта я увидела сразу. Его белые растрепанные волосы резко выделялись на фоне остальных. Он обвел взглядом аудиторию, махнул кому-то в ряду у окна, поднялся до середины, чтобы подсесть к двум девушкам, которые явно придерживали для него место. Они убрали с лавки свои сумки, освобождая пространство, одна из них встала, пропуская Морта в середину, и села обратно, чуть ли не всем телом прижимаясь к нему сбоку. Я отвела взгляд.
