Текст рукописи, на который издательство заключило договор, сразу становится объектом внимания целой команды специалистов. Важное место среди них занимает литературный редактор. Он отвечает за качество текста и, можно сказать, за его литературную состоятельность и читабельность.
Литературное редактирование выполняет целый спектр задач, связанных со стилистикой, логикой, лексикой текста и его оформлением. Можно выделить три направления работы литературного редактора с текстом:
1. Логико-смысловой анализ и исправление логических и фактических ошибок. К этой же группе относятся проверка смысловых связей и соответствие текста требованиям, связанным с содержанием, сюжетом, жанром, тематикой и т. д.
2. Анализ предложений как синтаксического целого и исправление ошибок построения речевых конструкций, в том числе устранение повторов, многословия, лишних причастных и деепричастных оборотов и т. д.
3. Анализ лексики и стилистических особенностей текста и исправление соответствующих ошибок.
Кроме этих трех основных направлений работы литературный редактор занимается вопросами рубрикации и нейминга, то есть проверяет уместность выделения глав, разделов, частей текста и их названий. В задачи литературного редактирования также входит проверка правильности оформления текста, которое не должно мешать его пониманию. Например, правильность и уместность постановки скобок, кавычек, тире, дефисов и др. Текст должен быть приведен к единообразию с точки зрения шрифта, отступов полей, красных строк и т. д.
Получается довольно обширный список задач, которые должен решить литредактор, и ошибок, что ему надо исправить. Именно поэтому вопрос о методике редакторских правок всегда очень актуален. Конечно, с накоплением опыта у каждого специалиста вырабатываются свой ритм работы и свои подходы к редактуре. Но есть некоторые общие моменты, которые стоит учитывать.
Если посмотреть разработки по теме литературной редактуры, в том числе на разных сайтах интернета, то становится грустно, а новичку — даже и страшно. Все дело в том, что акцент делается на нескольких обязательных этапах редакторских правок. Чаще всего указываются вот такие:
• Ознакомительное чтение, применяемое на начальном этапе редактирования, предполагает восприятие текста в целом, определение главной темы и идеи.
• Аналитическое чтение чаще используется при редактуре научной и научно-популярной литературы. Оно предполагает анализ логики произведения, внутренней непротиворечивости, а также проверку степени достоверности текста.
• Углубленное чтение — это основной этап работы, когда редактор вчитывается в содержание и осуществляет непосредственно правку исходного текста. То есть на этом этапе происходит основная правка.
• Завершающий этап — шлифовочное, или контрольное, чтение. Оно подобно «скольжению» по тексту и подчинено определенной задаче: например, проверке единообразия написания имен, фамилий, географических наименований или проверке дат и цифровых данных.
Это минимум предлагаемых пособиями этапов литературной редактуры, но и он требует четырехкратного прочтения текста. Да и углубленное чтение быстрым не назовешь. Если учесть, что литературный редактор, связанный с издательством, как правило, имеет жесткие сроки для сдачи текста, то нередко возникают авралы и паника. А ведь правки должен еще и автор посмотреть и принять или не принять их, тогда приходится искать какие-то компромиссные решения.
Все это очень загружает литредактора и усложняет процесс работы над текстом. А если попробовать объединить некоторые этапы? Действительно, так сделать можно. И тогда методика редактуры будет следующая.
Первый этап
• Текст читается один раз, и это углубленное чтение. В процессе такого чтения литредактор исправляет лексику, стилистику, синтаксис и одновременно обращает внимание на логику и достоверность.
• Любые проблемные моменты с точки зрения логики, несоответствие начальному замыслу или какие-то фактические ошибки помечаются в тексте и указываются в примечаниях на полях.
• Все имена, топонимика, названия необычных предметов заносятся в отдельный файл. Это не только пригодится корректору, но и позволит сразу же заметить несоответствие и ошибки в их написании в дальнейшем.
• В отдельный файл также можно вынести рубрикацию, то есть название глав и разделов, — потом ее легче проверить.
• Если редактируется сложный нехудожественный текст, научный или научно-популярный, то в процессе углубленного чтения-редактуры полезно составить схему — выделить смысловые блоки. Это поможет понять логику текста и возможные проблемы с ней, а также последовательность излагаемой информации.
Второй этап — ознакомление автора с результатом правок. Во время него автор сам может устранить логические и фактические несоответствия.
Заключительный этап — то самое шлифовочное чтение, которого все равно не избежать. Однако если вы позаботились о том, чтобы собрать материал по тексту заранее, то этот этап не займет много времени.
