Что обычно рекомендуют для развития речи малыша:
• Развивать речевое дыхание (учить дуть – например, сдувать с ладошки ватку), фонетический слух (привлекать внимание к различным звукам).
• Выполнять артикуляционную гимнастику (надувать щеки, широко открывать ротик, улыбаться закрытым ртом, складывать губки трубочкой, выполнять различные движения языком – например, цокать, слизывать варенье с губ, двигать высунутым языком из стороны в сторону, пытаться дотянуться до носа и до подбородка).
• Постоянно разговаривать с ребенком, комментировать все свои действия, употребляя простые предложения, называть окружающие его предметы (и их свойства!), задавать вопросы (Что это? Где мячик? Покажи кошку).
Повторять сказанное несколько раз.
• Петь колыбельные песенки.
• Не откликаться на язык жестов, не коверкать свою речь под детский лепет. Говорить просто и грамотно.
• Давать речевые задания (например, повторить слово или целое предложение: «Подойди к бабушке и скажи: испеки нам, пожалуйста, пирожки»).
• Показывать и проговаривать предметные и сюжетные картинки (мальчик/ мальчик гладит собаку).
• Читать стихи, потешки, рассказывать сказки (в лицах и с игрушками).
• Заниматься пальчиковой гимнастикой, упражнениями на развитие мелкой моторики (нанизывание бусинок, игры с крупами, рисование на манке, лепка, застегивание пуговиц, молний и тому подобное).
Три сказки на ночь
В нашей семье до сих пор хранится старенькая аудиокассета, где трехлетняя Ирочка (то есть я) читает наизусть стихи Пушкина и Лермонтова.
