Признаки нарушения речи, которые должны насторожить:
• к году малыш не говорит ни слова и не выполняет простейшие просьбы («Дай», «Покажи», «Принеси»);
• к году и 4-м месяцам не может назвать маму «мамой», а папу «папой»;
• к году и 9-ти месяцам не может произнести 5 – 6 осмысленных слов;
• к двум годам не показывает части тела, которые ему называют; не выполняет сложные просьбы («Пойди в комнату и принеси оттуда машинку»);
• к двум с половиной годам не знает разницу между понятиями «большой» и «маленький»;
• в три года не может прочитать короткие стишки, спеть песенку, не может показать, какой из предметов самый большой, не может сказать, как его зовут;
• в четыре года не знает названий цветов, не знает ни одного стихотворения.
www.boltun-spb.ru
Специалисты сходятся во мнении: не нужно ждать, пока проблемы с ре чью ребенка со всей очевидностью обнаружатся в три года. Если в два с половиной малыш говорит
Эта глава будет маленькой. Но важной.
Потому что «горшок» – одна из вечных тем.
С незапамятных советских времен, когда наши бабушки не только не слышали об одноразовых подгузниках, но и не знали о существовании стиральных машин, сухие ползунки уже в полгода и беспрекословное выполнение команд «пи-пи» и «а-а» было наглядным доказательством «развитости» малыша и педагогических успехов его родителей.
Давние традиции и стереотипы все еще живы. Живы настолько, что создают вокруг темы приучения к горшку нездоровый ажиотаж. У нас до сих пор считается, что если ребенок в год-полтора приучен к горшку – значит взрослый и вообще молодец. А если не приучен – позор джунглям.Из обсуждений на Интернет-форуме:
«Мы не пользуемся подгузниками даже ночью с 11 месяцев. Если бы моя дочь (ей сейчас 2) до сих пор ходила в памперсах, мне было бы стыдно».
Я же с исторических вершин понимаю: здесь поднято слишком много шума. Поверьте, оно того не стоит. Абсолютно. Все гениальное уже придумано до нас. Надо только это гениальное как-то соотнести с собственной системой взглядов.
Есть книга И. Бауэр «Жизнь без подгузников». В ней говорится, что ребенок с рождения чувствует свои потребности и подает маме сигналы, нужно лишь научиться их улавливать. И поэтому нет никакой необходимости ждать до тех пор, пока ребенок сможет объяснять свои нужды словами. Раннее высаживание, считает Бауэр, не только учит малыша контролировать процессы, происходящие в его организме, но и чудесным образом сближает мать и дитя, устанавливает между ними тесный контакт, способствует их взаимопониманию и «тонкому чувствованию» друг друга. Если кому-то близка эта позиция и этот кто-то не представляет себе годовасика в подгузниках – ради бога, пусть носит малыша до раковины и обратно.
Есть книга супругов Сирс «Ваш малыш от рождения до двух лет». Там физиологической и психологической готовностью номер один объявляется возраст не раньше двух лет (и вообще «лучше слишком поздно, чем слишком рано» [132] ), то есть когда ребенок достаточно созрел, чтобы чувствовать, что происходит в его организме. Если кто-то в этом вопросе ориентируется на авторитет Сирсов и не глотает горькие слезы по поводу денег, улетающих на мегаупаковки памперсов, пусть спокойно ждет искомого возраста и не терзается.
Все. Вроде, все ясно. Но тут-то и начинается самое интересное.
