– Наоборот, общероссийская национально-культурная общность скрепляет страну. Суть национальной политики сводится к тому, чтобы каждый гражданин вне зависимости от своей национальности чувствовал себя комфортно в любой точке страны, будь это русский в Татарстане или татарин в Рязани. Сегодня у нас создано около 300 национально-культурных автономий – это нечто новое в российской практике. Из них 14 федеральных национально-культурных автономий, 70 региональных и около 200 местных.
– Там, где русские составляют этническое меньшинство, они организуются. Ведь для чего объединяются люди любой национальности? Чтобы иметь возможность читать газеты на родном языке, слушать песни, музыку и т. д. В любом уголке РФ русские могут слушать телепередачи на своём языке. Иными словами, в областях, где русских 90 и выше процентов населения, такие организации не нужны. А там, где русских мало, они есть.
2. Укажите вопросы, которые вызвали у вас наибольший интерес. Почему?
3. Письменно ответьте на следующие вопросы.
– О чём (тема) интервью? (укажите основные темы, затронутые в этом интервью)
– Что интересного, нового вы узнали из беседы журналиста с участником интервью?
– Какой вопрос журналиста показался вам самым интересным?
– Какими вам представляются участники интервью?
– Можно ли судить о личности участников и их характерах по тексту интервью?
– Какой ещё вопрос вы задали бы, если бы журналистом оказались вы?
4. Обсудите интервью с однокурсниками, используя в своей речи предложенные лексические средства.
а) отметил
подчеркнул
подтвердил
считает
б) указал на что
кто заметил что
в) выразил мнение
желание
уверенность, что
надежду
г) по его мнению
по его словам
по его оценке
д) отвечая на вопросы
1. Не по годам – не по возрасту.
С годами – по прошествии ряда лет, со временем.
Год на год не приходится – одно время не похоже на другое; трудно предвидеть, что будет.
Год от году (года) – с каждым годом…….
Из года в год – постоянно, в течение нескольких лет.
2. Прийтись (кому-л.) по вкусу (или по сердцу, по нраву, по душе) – понравиться.
Прийтись кстати – оказаться нужным, уместным; произойти, появиться в подходящий момент.
1. Проверьте себя: знаете ли вы значения данных фразеологизмов?
2. Найдите эквиваленты данных фразеологизмов в вашем родном языке.
3. Составьте предложения с данными фразеологизмами.
Выскажите свою точку зрения на тему:
Перепись – массовый учёт кого-л., чего-л.
Подавляющий –
1. Слушайте слова и в паузах записывайте их, ставя ударение.
……
……
……
……
……
……
2. Запишите словами цифровой материал и сокращения.
1. Согласно переписи 2002 г……
……
2. Народы славянской группы 82,39 % —,
русские 79,8 % —,
украинцы 2,03 % —,
белорусы 0,56 % —.
3. Татары – второй по численности народ России: 5,6 млн……
.
4. Народы говорят более чем на 100 языках……
.
1. Прочитайте текст. На каких языках говорит подавляющая часть населения России?
На нашей планете более двух тысяч языков. Все они отличаются друг от друга, но у каждого из них есть родственные языки.
В зависимости от происхождения языков все народы объединяются в языковые семьи и группы. Согласно переписи 2002 г., подавляющая часть населения России говорит на языках индоевропейской семьи. Прежде всего, это народы славянской группы (82,39 %): русские (79,8 %), украинцы (2,03 %), белорусы (0,56 %). Второй после индоевропейской языковой семьи является алтайская. К ней относятся в основном народы тюркской группы. Крупнейший среди них – татары – второй по численности народ России (5,5 млн.), затем – чуваши и башкиры.
Третье и четвёртое места по численности занимают народы уральской и северокавказской семей (более 3 млн. человек каждая).