Т: Он должен быть сильным и смелым, как Шварценеггер!
К. рисует на полу звезду мелом.
К:(нараспев). O virtus lucis. Ostende mihi angelus perficitur. Caro et sanguis sanguinem carnis divinae particulam aurae. Amen.[2]
Вспышка, в центре звезды появляется Г. На нем рыцарский шлем и кольчуга, одетая на футболку. В одной руке букет цветов, в другой пистолет. Шорты и бутсы.
Г:(осматривается). Девчонки, да вы совсем обалдели со своими мечтами! (снимает шлем и кольчугу). У нас футбольный матч с соседней школой, а вы дурью маетесь! (к К.). Немедленно отправь меня назад!
К. махает рукой, Г. исчезает.
Т: Не, современные мальчики какие-то грубые, неинтересно.
К:(мечтательно). И все-таки он совершенство!
К. поднимает с пола букет цветов, брошенный Г. и, улыбнувшись, нюхает его.
<p><strong>Тайное Общество Мальчиков</strong></p><p><strong>Самая красивая девочка</strong></p>Действующие лица: Глеб (Г), учительница (У).
Место действия: школьный класс.
Реквизит:
Возраст: 11–15 лет.
Сложность постановки: легкая.
Использование: чтение, театр, съемка.
Школьный класс. На доске висит объявление: «С 8 марта!». Девочки разворачивают подарки, читают поздравления (не вслух) и улыбаются.
У:(обращается к Г.). Глеб, как мальчикам вашего класса в этот раз удалось так обрадовать девочек? В прошлое 8 марта вы подарили им каких-то уродливых плюшевых игрушек, и они были сердиты целый день.
Г: Мы хотели выбрать самую красивую девочку нашего класса. Но голоса разделились примерно поровну между всеми девочками. И тогда мы решили написать в открытках: «Ты – самая красивая девочка нашего класса! Только не говори об этом другим девочкам, а то они обзавидуются».
У: Это замечательное решение! Но кто все же самая красивая?
Г: Вы, Любовь Михайловна! (дарит У. цветы).
<p><strong>Месть</strong></p>Действующие лица: Глеб (Г), Саша (С), Коля (К).
Место действия: школьный класс, после уроков.
Реквизит: два стола, аукционный молоток, листок бумаги, ящик старых вещей.
Возраст: 11–15 лет.
Сложность постановки: легкая.
Использование: чтение, театр, съемка.
Г. (ведущий аукциона) сидит один за столом. Рядом с ним молоток и вещи. Остальные мальчики за др. столами.
Г: Открываю аукцион вещей девочек (вытаскивает из ящика вещи). Все деньги пойдут на нужды нашего Тайного Общества Мальчиков. Лот номер один: заколка Маши.
С: Рубль!
К: Два!
Г: Два рубля раз, два рубля два, два рубля три! Продано Коле. Лот номер два: Листок из тетрадки Наташи с изображением сердечка, пронзенного стрелой и стихами.
К: Пять рублей!
С: Семь!
К: Десять!
Г: Продано Коле за десять рублей. Лот номер три: фото Кати. Начальная цена…
С:(быстро). Сто!
Г:(удивленно). Ты уверен?
С: Да!
Г: Продано Саше за сто рублей (передает фото С.).
К:(к С.) Зачем тебе фото? Я знаю, что Катя тебе нравится. Но она считает тебя некрасивым, толстым очкариком.
С: Лет через пятьдесят я еще буду стройным и красивым. И зрение исправлю. Тогда я приду к Катьке. Она наверняка будет толстой, некрасивой и в очках. Я покажу ей это фото и скажу: «Смотри, какая ты была, и какая сейчас. Ну и кто из нас некрасивый?»
К: Так через пятьдесят лет ее еще найти надо будет.
С: А я сразу после школы на ней женюсь и просто подожду!
<p><strong>Эмо</strong></p>Эмо: черная челка, закрывающая один глаз, пирсинг губы, широкие темно-синие джинсы, розовая майка с нарисованными разбитыми сердечками, кеды.
<p><strong>Жизнь – это боль</strong></p>Действующие лица: Глеб-эмо (Г), учительница (У).
Место действия: школьный класс.
Реквизит: пузырек с таблетками, мыло, веревка, графин воды.
Возраст: 12–14 лет.
Сложность постановки: средняя (массовка).
