– Дедалеш, ты что уснул? Сидишь, молчишь, на страницу смотришь. Что там за сила… Эта бежная, – заглядывая в книгу, спросил мальчик.
– Не бежная, а центробежная, – поправил Алексей Михайлович. – О, а ты уже все съел. Молодец. Ну, иди сюда…
Андрейка быстро подвинулся к своему взрослому другу и уставился в книгу.
– Вот, смотри, Земля имеет силу притяжения.
– Это гравитация? – уточнил мальчик.
– Умница.
– Это я из мультика узнал, – похвастался Андрюша.
– Хороший мультик, – кивнул мужчина. – Так вот, чтобы ехать, нужно крутить педали. Так? Это что?
– Что? – удивленно приоткрыл рот малыш.
– Это сила трения. Если не крутишь педали, то силы трения не возникает и велосипед что делает?
– Падает? – обрадовался догадке ребенок.
– Ну… – улыбнулся старый физик. – Обычно останавливается, но бывает по-разному. А если нам нужно резко объехать, например, забор?
– Падает?
– Почему падает? – удивился Алексей Михайлович.
– Я не очень хорошо умею ездить, – сконфузился Андрей.
– А если не ты? Что нужно сделать, чтобы не упасть?
– Руль повернуть.
– Правильно. Когда на автобусе едешь и он резко поворачивает, все пассажиры отклоняются в сторону.
– Да. Я даже видел однажды, как дяденька упал с сиденья, – засмеялся мальчишка.
– Вот. И получается, что любой предмет движется прямо, а те отклонения, что возникают при движении по окружности, – это и есть центробежная сила.
– А опыты там есть? – вытянул шею Андрей, рассматривая страницу книги.
– Конечно, есть. Тащи веревку и палку. А я пока тарелки вымою. – Алексей Михайлович встал со стула.
Ребенок убежал в комнату искать указанные предметы.
«Удивительно приятно учить тому, что знаешь сам, – думал Алексей, намыливая тарелку. – Детство – такой короткий миг. Свое мы не понимаем, не ощущаем, детство собственных детей незаметно пропускаем за повседневной рутиной и работой…»
Додумать мысль до конца ему не удалось. Прибежал Андрюшка, с горящими от нетерпения глазами, он протянул веревку и довольно большой кусок доски.
– Ого! Откуда такое богатство? – удивился Дедалеш, вертя в руках увесистый кусок дерева.
– Из деревни. Мы летом ездили в гости к папиным друзьям. Они дом строят. Вот и подарили мне.
– Ладно. Где книга?.. – Алексей Михайлович придвинул к себе небольшой томик. – Возьмите веревку и закрепите на ее конце камень…
– Дедалеш, а где мы камень возьмем?
– Заменим его на эту доску. Она даже лучше, чем камень. Так, привязываем.
– Ага, – мальчик с восторгом смотрел на действия взрослого, предвкушая необыкновенное приключение.
– Так, привязали. Теперь смотри внимательно. Я раскручу веревку. Доска натянет веревку и будет вращаться по кругу. Готов?
– Ага!
– Он сказал: «Поехали», – крикнул с азартом Алексей Михайлович и размахнулся.
Раздался громкий треск, и сверху посыпались осколки люстры.
Алексей даже присел от испуга.
– Какая-то ошибка в расчетах, – испуганно пролепетал он.
– Ух ты, круто! – запрыгал вокруг него сорванец. – Дедалеша, давай посчитаем еще раз и пойдем в комнату, там еще одна люстра есть.
– Я думаю, что урок физики на сегодня закончен, – смутился Алексей, рассматривая доску и веревку.
– Вот она какая – центробежная сила, – с уважением произнес ребенок, оглядывая кухню, засыпанную осколками.
– Ну что же, отрицательный результат – тоже результат, – вздохнул старик. – Определение хоть запомнил?
– Не-а! Дедалеш, а что мы сейчас будем делать? – мальчик дергал его за веревку в руках.
– Сейчас у нас будет урок домоводства. Под названием «Убери все быстро, чтобы никто не догадался».
Андрюшка хитро улыбнулся и вытащил из шкафчика совок и щетку.