Конечно, это была не та весёлая походная песенка, под которую легче идти. Это лирика. Лирика с Большой буквы. Объяснила Хлопотунья, декламируя стихотворение Айрис. Что такое эта самая «лирика» и почему она должна быть с «большой буквы», Айрис пока ещё не знала. И спрашивать, пока, ни у кого не собиралась. Знала: Господин Учитель и его второе я завалят теорией и псевдонаучными, как они обвиняли друг друга, объяснениями. Хлопотунья сошлётся на отсутствие эмоциональной составляющей! Отец начнёт читать бесконечное количество непонятных, не всегда чётко рифмованных строк. Нет, уж лучше, пусть будет это, посвящённое её Подсолнуху стихотворение, таким, как есть. Без всяких теорий и разъяснений. Можно не всё понимать головой, но чувствовать правильно. И Айрис просто нравится это:
Принеси мне подсолнух, безумный от света…
Принеси мне частичку палящего неба…
И, хотя, она не знает, что такое настоящее небо, и даль, и почва, да ещё «сожжённая солью», но это так красиво. Родители говорят, что Айрис всё это ещё увидит и почувствует, когда они долетят.
– Видишь, какой у тебя замечательный цветок, – Сказала Хлопотунья, когда в первый раз разошлись золотые лепестки, скрывавшие «дышащую» жарким цветом, оранжевую корзинку.
– Он принесёт тебе счастье.
Вспомнила Айрис и эти слова Хлопотуньи. Тогда они ещё немного поговорили о том, что такое счастье. Айрис никак не могла понять, что означает это «абстрактное» – нельзя было указать пальцем, например, на стол и сказать «это стол» – понятие. А Хлопотунья, как ни старалась, ничего объяснить не могла.
– Нельзя требовать от робота, даже ВИСРМа, объяснений эмоциональных категорий. Не знаю, о чём думал тот, кто сказал, что «алгеброй гармонию проверил». Я не могу рассуждать о том, что не в состоянии ни испытать, ни описать с помощью знаков математики, наконец то сдалась Хлопотунья.
А сейчас, возвращаясь с прекрасной новостью в Жилой отсек, Айрис, видимо, и испытывала это самое «счастье».
– Ты пробыла в Теплице дольше обычного, Малышка. Встретила Хлопотунья Айрис. Хлопотунья не волновалась о своём объекте Љ 1. Все передвижения, любое маломальское изменение в физическом состоянии Айрис мгновенно фиксировали и обрабатывали сверхчувствительные сенсоры ВИСМРы. Хлопотунья просто констатировала факт: девочка пробыла в Теплице дольше обычного.
– Что-то случилось? Что-то напугало, огорчило, обрадовало тебя?
А вот различать эмоциональную окраску физиологических изменений, Хлопотунья, как и наипростейший робот, не могла. И хотя, Айрис собиралась поделиться своей новостью сразу со всеми, сдержаться, подождать пока родители выйдут на связь, она не смогла.
– Представляешь, Подсолнух жив!!!
– Конечно! Почему он должен быть не жив!? Никакого сбоя в обеспечении и сохранении его среды обитания не было. Я проверяла всё! Тщательно!
Нет, Хлопотунья точно не понимала! И не могла понять! Сама же гордилась тем, что ВИСМРы лишены эмоциональности.
– Как же тебе объяснить! Раз ГеКК лишил энергии Зал ожидания, я испугалась, что он и Теплицу отключит.
– Твой испуг не обоснован. Почему ГеКК должен был отключить Теплицу? Объясни, почему ты так думала.
– Потому, что Подсолнух тоже живой! Разве это не ясно!!!
– Не ясно и не точно. Подсолнух не Человек. Он не относится к отряду «животных». Совсем другая белково молекулярная формула. Всё, всё другое. Хлопотунья искала данные, сопоставляла и делала выводы в миллионы раз быстрее среднестатистического человека.
– Не знаю почему. Не могу тебе объяснить, но Подсолнух – живой! И ГеКК на него не покушался!
– Что значит – «покушался»!!! Ты считаешь, что ГеКК сознательно хотел уничтожить высокоорганизованную протоплазму? Причинить вред живому организму, человеку, людям? Это преступление!
– Нет! Нет! Никакого «сознательно»!!! Как ни была мала Айрис, но и она понимала, что подобное обвинение может привести к самым катастрофическим последствиям.
– Ты неправильно меня поняла! – Ты должна чётко и логично формулировать свои мысли, Малышка, тогда я смогу понять. Эмоции мешают ясности. Делают мысли размытыми и трудно понимаемыми. Интонации и голос Хлопотуньи совершенно не менялись.
– Хорошо! Попробую. ГеКК определил увеличение расхода энергии из-за манёвра, связанного с «ветром». Так?
– Так.
– Он решил «сэкономить». Правильно.
– Энергия нужна на поддержания среды и жизнедеятельности живых организмов?
– Нужна.
– А в Зале ожидания?
– Анабиоз замедляет процессы почти до «минуса». Это позволяет преодолеть временные ограничения в функционировании высокоорганизованных протоплазменных организмов.
– Так ты всё понимаешь!
– Складским и нежилым отсекам энергия не нужна.
Родители связались с ними, когда Айрис выплясывала вокруг Хлопотуньи какую-то необыкновенную пиратскую джигу. Выглядели родители ужасно уставшими и подавленными. Вид веселящейся Айрис испугал их. При таком критическом положении – и такое! Малышка хоть и не взрослая, но вполне сознательная девочка. Что могло произойти!!!
– Что случилось? Хлопотунья, есть изменения в составе воздуха?
