– Да, и Монс, и Ида, мы все так думаем.
– Что ты говоришь? Вы, конечно, очень хорошо его знаете, раз судите о нём так уверенно.
– Да, хорошо знаем. Мы за ним следим по очереди, чтобы он глупостей не наделал.
– Мне даже интересно, как выглядит такой мальчик?! – В мамином голосе сквозил ужас и восторг. – Умудриться быть всегда плохим, с утра до вечера! Это не каждому под силу!
Уле-Александр пристально посмотрел на маму. Что именно она хочет сказать? И выражение лица у неё странное.
Следить за плохим мальчиком на следующий день должен был Уле-Александр. Он долго простоял под дверью его дома, ничего загадочного не увидел, и ему надоело. Когда пришли Ида с Монсом, он сказал:
– Хватит здесь стоять. Давайте возьмём велосипеды и поедем кататься в парк. Мы будем все вместе, и велосипеды с нами, так что никакой опасности никому не грозит.
– Давайте, – согласилась Ида.
Когда Уле-Александр приехал обедать, он с порога услышал, что в спальне кто-то играет с Крохой, а она хохочет во всё горло.
– Дедушка пришёл? – спросил Уле-Александр.
– Нет, но у нас гость к обеду. Пойди с ним поздоровайся.
Уле-Александр приоткрыл дверь, заглянул в щёлку, но тут же захлопнул дверь и побежал к маме.
– Ты что делаешь, мама? Ты чего? Ты знаешь, кого ты позвала на обед? Это тот плохой мальчик! А ты разрешаешь ему играть с Крохой! Вдруг он ей что-нибудь плохое сделает?!
– Ты ошибся, – сказала мама, – с кем-то его перепутал. Это очень приятный хороший мальчик. Его зовут Оливер, и он сидел с Крохой, пока я ходила по своим делам. Его мама работает до обеда, но сегодня ей придётся задержаться до вечера. Она очень обрадовалась, что её сынок пообедает у нас и побудет здесь. Представь, как ему неприятно сидеть одному дома целый день.
– Хм, – сказал Уле-Александр. – Уж не знаю, что скажут Ида и Монс. Ты позвала врага в наш дом.
– Я сказала маме Монса и тёте Петре, чтобы ребята приходили к нам после обеда играть. Мы что-нибудь весёлое придумаем. Я слышу, папа пришёл. Загляни, пожалуйста, к Оливеру и позови его за стол. Обед готов.
Уле-Александр медленно вошёл в спальню. Новый мальчик стоял на четвереньках перед манежем Крохи. На голове у него был её слюнявчик. Мальчик потряс головой, слюнявчик упал, Кроха зашлась от хохота.
– Тебя зовут обедать, – сказал Уле-Александр.
– Спасибо, – ответил мальчик. – Повезло тебе, у тебя сестричка.
– Хм, – хмыкнул Уле-Александр. – А у тебя нет?
– Нет, – ответил мальчик и поднялся на ноги. Но едва он сделал шаг к двери, Кроха заревела.
– Вдруг тебе разрешат посидеть со всеми? – сказал мальчик и вытащил её из манежа. Он взял её за руку, а Кроха другой рукой ухватилась за Уле-Александра, и так они пошли на кухню.
Уле-Александр молчал весь обед, он просто не знал, что сказать. Зато новый мальчик разливался соловьём. Он рассказывал о своей старой улице, вспомнил всех тамошних ребят, и под конец Уле-Александр почти забыл, что это тот самый плохой мальчик.
После обеда он показал Оливеру все свои игрушки и не успел глазом моргнуть, как они вдвоём уже строили железную дорогу из конструктора. И так увлеклись, что ничего вокруг не замечали, но вдруг раздался звонок в дверь. Тут Уле-Александр снова вспомнил всю эту историю с плохим мальчиком, но когда он увидел перекошенные лица Монса и Иды, то чуть не захохотал.
Монс сразу стал искать себе игрушку, а Ида уселась на стул нога на ногу и завела с мамой разговоры как взрослая дама. Но, когда мальчики решили играть в станцию, чтобы Уле-Александр был станционным смотрителем, Монс – вокзалом, а новый мальчик – скорым поездом, Ида не выдержала и тоже сползла со стула на пол.
– Я буду простым поездом, – сказала она и встала на четвереньки.
Уле-Александр дунул в свою флейту, и поезд поехал.
У них едва нашлось время попробовать пирог, так увлекла их игра, но в конце концов мама сказала, что гостям пора по домам.
– Никогда бы не подумал, что он такой хороший, – сказал Уле-Александр маме, когда ребята разошлись.
– Ты же не знал его, ты не успел с ним познакомиться, – сказала мама. – Я думаю, он точно как ты – обычно симпатичный и приятный, но иногда раздражённый или в плохом настроении. Все люди так устроены.
– Хм, – задумался Уле-Александр.
– Он очень огорчался, что всё так вышло с велосипедом. Он боится, как бы ты не подумал, что он хотел отобрать его у тебя.
– Нет, я так не думал, – сказал Уле-Александр.
– Он ни разу даже не сидел на таком велосипеде, – продолжала мама. – Неудивительно, что ему захотелось на нём прокатиться.
– Мне не жалко, пусть ещё прокатится.
– Может быть, даже завтра? – сказала мама.
– Очень возможно, – ответил Уле-Александр.
На следующий день после того, как мама пригласила нового мальчика на обед, Уле-Александр, Монс и Ида сидели на ступеньках большого дома и разговаривали.
– Честное слово, я была уверена, что он плохой, – говорила Ида. – Я так думала.
– Но мама говорит, что не бывает плохих детей. Все дети хорошие, а если кто-то сердится, задирается и всё такое, значит, он устал, проголодался или ещё что-нибудь.
– Но Оливер не сердился и не задирался, – сказал Монс.
