Теперь школьница высокомерно посмотрела на него через очки. С её плеча тянулась красная лента «выпускница». Странник узнал её – это была соседка, работница психбольницы.
– Я тебя раньше тут не видела! – обвиняюще произнесла старшеклассница.
– Я-а-а-а… да-а-а-а-э-э-э…
– Ты где так говорить научился? В коррекционной школе? – И, уже обернувшись и ступив на лестницу, она добавила: – Рудиментоносец.
– Кто?.. – тихо проговорил мужчина, скривив лицо в гримасе недоумения.
Затем он стал понимать: она считает половой член рудиментом, так как идеальное существо – женщина. Да, кажется, так и есть.
Она была одета в рубашку, просторную мини-юбку, колготки и туфли на каблуке.
Скиталец последовал за ней, что привело его в актовый зал, украшенный шарами и стульями с людьми. На сцене стояли ученики с лентами выпускников – и вот она тоже взошла. Ядров устроился в последнем ряду.
Казалось, что всё готово, но мероприятие не начиналось.
– Кхм, некоторых учеников нет, но… Придётся начинать без них. Надеемся, они явятся на наш светлый праздник! – сказала в микрофон женщина бальзаковского возраста.
В глазах той-самой-выпускницы блеснуло злорадство.
Андрей не почувствовал внезапного наплыва воспоминаний, поэтому пытался сам вспомнить свой выпускной. Но ничего не приходило в голову. Он попробовал вспомнить что-то ещё раньше, а потом и совсем недавние события – но не смог. Мужчина начал осознавать, что не имеет абсолютно никакого понятия, как он сюда попал и что он тут делает.
Тем времен проиграл какой-то гимн, потом учителя начали декламировать пафосные речи – что-то там про «новую жизнь», «долгий путь», «перенесённые вместе счастье и невзгоды», про «книгу, которую вы пишете сами», про «всё только начинается». Скитальцу было всё равно. Его занимал всё тот же вопрос: что он тут делает?
«Может, стоит начать с другого вопроса? Кто ты вообще такой?»
Микрофон передали ученикам…
«Наверное, ответ на этот вопрос многое прояснит…»
«Я пережил столько эмоций, впечатлений, завёл кучу друзей, получил бесценный опыт. Я никогда не забуду…»
«Это бред. Я прекрасно знаю, кто я…»
«Мне всегда нравилось учиться! Это так здорово – узнавать что-то новое, выполнять задания, получать хорошие оценки!..»
«Я – это я. Что тут ещё обсуждать?»
«С детства меня приучили не тратить время на ерунду. “Делу время – потехе час” – это неправильно; так говорят только ленивые. Делу должно быть отведено всё время. Именно поэтому я закончил эту школу с красным дипломом… что?.. А, извините, аттестатом…»
«Об этом серьёзно будет задумываться только псих…»
«Это не только мой праздник, не только праздник моего класса, не только праздник параллельного класса, не только праздник профильного класса, не только праздник коррекционного класса…»
«Как я могу не знать, кто я?!»
«Наши родители вклали в нас силы, время… э-э-э-э-э… деньги… и другие средства, а мы в обмен получали хорошие оценки… м-м-м-м-м… ложили все учебники в портфель… а-а-а-м-м-э-э-э… и даже если вели себя нелицеприятно…»
«Вздор! О таком даже думать глупо!»
«Я бы хотела пожелать всем найти себя в этой жизни, а главное – узнать себя, понять, кто ты…»
«В зеркале я себя узнаю… А я вообще смотрел…»
«Школа – это важная часть нашей жизни. Ведь все психические особенности человека закладываются именно в детстве…»
Тут внутренний спор Андрея Ядрова резко прекратился. «Знакомый слог», – подумал он, а затем посмотрел на сцену. Микрофон держала его соседка… а почему он решил, что она соседка?.. По крайней мере, он её где-то видел… А где он её видел?.. И почему он считает себя скитальцем?..
«Именно в школьные годы наша психика претерпевает серьёзнейшие изменения – период пубертата. У девочек он начинается раньше; в физическом и умственном плане мужской организм формируется позже, что, конечно же, свидетельствует о неполноценности. Позднее развитие природа компенсировала большей физической силой, но сейчас, в наш продвинутый век, эта мускулатура не является преимуществом и не ставит мужчин в привилегированное положение. Охота на мамонтов осталась далеко в прошлом. Мужчина и женщина работают на одних должностях, имеют одни и те же права и обязанности. Единственное преимущество мужчин, так долго обеспечивающее им социальное доминирование над женщинами, больше не имеет своей силы. Из этого напрашивается вполне резонный вывод: если мужчина утерял свою обусловленную природой власть над женщиной, а женщина, в свою очередь, обгоняет “сильный пол” в психическом и физическом развитии, не стоит ли считать отсталых мужланов рудиментом нашего общества? Стоит признать это патологией всего челове…»
– Спасибо за речь! – прервала её какая-то бабулька. – Это была последняя выпускница. А теперь будем вручать аттестаты!
Заиграла торжественная музыка, родители и педагоги захлопали. Какая-то дама начала раздавать выпускникам синие и красные книжечки. Когда брошюрка наконец попала в руки той-самой-выпускницы, её лицо налилось томатным соком, противопоставляя себя цвету дипл… аттестата.
