Введение в работы Биона полностью

"Для этой цели было необходимо превращение свободно перемещаемого катексиса (нагрузки) в связанный, и это достигалось за счет поднятия общего уровня процесса катексиса. Возможно, что первоначально обдумывание было бессознательным, поскольку возвышалось над простыми представлениями, способными формировать и воспринимать идеи, и обращалось к отношениям между впечатлениями от объектов; оно не получало дальнейшие для сознания ощутимые свойства до тех пор, пока не стало связываться с остатками слов"^[*] (курсив наш).

Важно показать, что уже в то время - в 1911 году - Фрейд обратил внимание на то, что начало доминирования принципа реальности совпадает с развитием способности мыслить и таким образом преодолевать фрустрирующий разрыв между моментом ощущения потребности и моментом, когда соответствующее действие удовлетворяет ее.

Бион подошел к исследованию нарушений мышления на основе своего опыта психоаналитической практики. Он взглянул на эти нарушения как на возникающие в консультационной комнате (во множестве их вербальных и невербальных проявлений) в его общении с пациентом. Важно не упускать значение этого факта, особенно когда в различные моменты развития его идей мы обнаруживаем концептуализации, которые, по-видимому, отходят от психоаналитической области, и кажутся более соответствующими гносеологическим или философским обсуждениям. Это происходит, например, когда он постулирует, что существование "мысли" является верным до тех пор, пока она не сформулирована мыслителем. Вмешательство мыслителя автоматически указывает на то, что сформулированные мысли становятся ложными выражениями при отсутствии преднамеренной лжи. Мы вернемся к этой проблеме в Главе 6.

Рассмотрим теперь идеи Биона, касающиеся процесса мышления, развития и преобразования мыслей и способов их использования на различных уровнях у нормальных и сильно нарушенных индивидуумов.

Бион по-новому сформулировал теории, касающиеся процесса мышления, постулируя исходные понятия, основанные на допущении, что "обдумывание" - это функция личности, возникающая в результате взаимодействия различных факторов. С тем, чтобы иметь возможность развивать свои гипотезы, он предложил "теорию функций", которая (будучи связана с использованием моделей) могла быть приложима к аналитическим ситуациям различного типа, делая психоаналитическую теорию и практику более гибкими. Бион использует термины функция и фактор, чтобы определить характеристики функций личности, не сужая при этом те значения, в которых используются эти термины математиками или в математической логике (см. Главу 1). В частности, "теория функций" и теория "альфа-функции" должны рассматриваться как инструмент психоаналитической работы, который позволяет аналитику работать, преждевременно не выдвигая новых теорий.

Область исследования, в которой он использует понятие "альфа-функции" (изначально лишенное смысла), включает в себя процессы мышления в том виде, в каком они себя проявляют в их конечном продукте, каковым являются жесты, слова или более сложные формулировки. Теория альфа-функции включает в себя гипотезы (факторы), которые объясняют то, как эти процессы возникают, и может применяться к исследованию и пониманию способности думать и нарушений мышления. В своей клинической практике терапевт может наблюдать различные функции, действующие в вербальном и невербальном поведении пациента, и выводить факторы, играющие роль в каждой из них. Факторы являются элементами функции; теории и гипотезы, которые возникают как факторы должны выражаться и применяться со строгой точностью.

Некоторые функции могут в то же самое время быть факторами других функций, которые действуют на более сложном уровне реакций пациента. В качестве примера утверждения мы можем сказать, что определенные характеристики, наблюдаемые в поведении пациента, соответствуют "успеху проективной идентификации" и "успеху плохих объектов", которые являются фиксированными факторами функции личности данного пациента.