Выросли, но спокойнее не стало. Старший сын уехал жить в другой город. Правда, недалеко – час езды на электричке. Пока был холостой, приезжал домой каждую неделю – на выходные. В пятницу вечером «как штык» дома, в понедельник утром уезжал. Потом женился и стал приезжать раз в месяц – на полдня. Когда с женой, когда один.

Вот тогда я затосковал. Затосковал до бессонницы, до щемящей боли, которая своими коготками царапала душу и выворачивала её наизнанку. Так уже было со мной давным-давно, в далёком детстве, когда я в пионерлагере скучал по родителям.

Я понял, что «наше время вышло». Родители ему теперь уже так сильно не нужны. Младший брат также на втором плане. Младший тоже скучал по нему, но в долгие раздумья о смысле жизни уходить не стал, выдал чёткую и ёмкую формулировку: «Нас на бабу променял», и на этом успокоился. Я же успокоиться не мог. Хоть умом и понимал, что так и должно быть, новое приходит на смену старому… Мы тоже когда-то уходили от родителей, а они – от своих родителей. Всё идёт по жизненному сценарию, по спирали, и женитьба сына – это очередной виток. Но душа почему-то не хотела смириться, и не было ей покоя, пока я не стал рыться в своих старых записях и не нашёл тетрадку с названием «Детские ляпы». В ней я записывал «ляпы» своих сыновей, когда они ещё были маленькими, и оформлял в виде баек. Закурил, стал читать, и потихоньку всё встало на место – былого, конечно, не вернуть, но хоть вспомнить будет что.

Чего стоит, к примеру, эта байка:

«Жене 5 лет. Иногда забывает названия предметов и пытается вставить что-нибудь созвучное. Выглядит это очень забавно. Как-то борется с папой на диване. Папа делает вид, что сдаётся. Победоносно усевшись на папиной груди, Женя спрашивает:

– Сдаёшься?

– Партизаны не сдаются! – смеётся папа и продолжает борьбу.

Через несколько дней ситуация повторяется, только теперь в роли победителя папа.

– Сдаёшься? – спрашивает он грозно. Женя на несколько секунд задумывается и потом выдаёт:

– Киргизёнки не сдаётся!»

Следующая байка записана примерно через год, после того как «киргизёнки не сдавались».

«Жене 6 лет. Как-то услышал разговор родителей о том, в какую школу лучше идти учиться: одна школа чуть подальше от дома, но с продлёнкой. Вторая ближе, но без продлёнки. Слово “продлёнка” почему-то очень понравилось Жене и крепко засело в его голове. Но ненадолго.

Через несколько дней проходим с ним мимо той школы, которая подальше. Окинув беглым взглядом здание школы, Женя небрежно замечает: 

– Да, знаю я эту школу. Эта школа с заподлянкой!»

У младшего с памятью было получше, но иногда всё равно что-нибудь забывал:

«Артёму 5 лет. Играет на улице с щенком и поёт песню: ”Есаул, есаул, что ж ты бросил коня…” Далее заминка и несколько секунд тишины. Потом вдруг совсем неожиданный конец:

– И поднятой рукой застрелил!»

У младшего тогда была своя логика, понятная только ему одному. Да и то, наверное, не совсем. Вот, например, такая байка:

«Артёму 6 лет. Как-то рассказал нам с мамой анекдот про хохла, негра и обезьяну. Суть анекдота в следующем: хохол, негр и обезьяна едут в одном купе поезда. Хохол захотел перекусить – достал сало и режет его на мелкие кусочки. Отрезал кусок – обезьяна схватила лапой и в рот. Негр ей говорит, грозя пальцем:

– Микки, нельзя!

Второй кусок – то же самое. Негр опять:

– Микки, нельзя!

Третий кусок – обезьяна снова тянет лапу. Хохол ловит эту лапу, накрывает своей рукой и говорит:

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже