КИРЕНАИКОВ(школа): греческая философская школа (V–IV вв. до Р. Х.). Основана Аристиппом из Кирены, учеником Сократа. Хотя до нас не дошло ничего из его сочинений, мысль Аристиппа часто цитируется Платоном, Ксенофоном и Аристотелем. Для философии киренаи–ков характерна трансформация сократовской максимы: «познай самого себя» — в систему, близкую гедонизму, в которой значимы лишь удовольствия, доставляемые нам чувствами.

КИТАЙСКАЯ (философия).Конфуций впервые придал китайской религиозной традиции философскую форму. Он систематизировал принципы, выделив среди них мораль усилия, идеал которой знаком высшему человеку — kiuntseu. Позднее китайская философия остается отражением социальной и религиозной традиции. Различают конфуцианство, двумя главнейшими представителями которого были Мэн–цзы (оптимистический философ) и Сюньцзы (пессимистический философ), и школу Мози (500–416 гг. до Р. Х.). Даосизм напоминает многие школы средневековья: та же смесь мистицизма, ритуальности и конфуцианской морали. Китайские логики группируются под знаменем «школы имен», а социальные философы —- «школы законов». Вплоть до сегодняшнего дня китайская философия воплощает в себе достаточно глубокий и консервативный гуманизм, где забота о порядке и спокойствии доминирует над творческими ценностями.

КЛАРК (Самюэль): английский философ (Норвич, 1675 — Лейкестершеа, 1729). Автор «Трактата о существовании и атрибутах Бога», написанного как ответ на теории Гоббса и. Спинозы, а также с целью показать, что существование Бога может быть установлено только при помощи рациональных аргументов. 

КЛАССИФИКАЦИЯ (наук):систематическое распределение по различным категориям. Конт классифицировал науки по степени сложности их объекта: 1) математика, имеющая дело не с реальными объектами, а только с числами; 2) астрономия, имеющая дело с числами и объектами, над которыми мы не властны и чье движение неизменно; 3) физика, имеющая дело с числами и объектами, бесконечно разнообразными и изменчивыми: мы можем воздействовать на них и распоряжаться ими в наших экспериментах; 4) химия к сложности физики добавляет специфические и качественные реакции; 5) биология к сложности химии добавляет феномен жизни; 6) социология, наконец, в добавление ко всему, вводит человеческий элемент. Эта классификация по возрастающей сложности соответствует также хронологическому порядку развития наук: математика представляет собой самую древнюю науку, а социология, или наука о человеке, — самую новую.

КЛАССИФИКАЦИЯ:операция, заключающаяся в группировании определенного количества фактов или существ, обладающих общими характеристиками — например, классифицируют животных по видам и родам. Такая операция предполагает анализ, сравнение и способность к абстрагированию от индивидуальных различий. Классификация — отправной пункт всякой науки: она позволяет осуществить научный переход от наблюдения к закону.

КЛЕАНФ: греческий философ (Асе, Троада, ок. 331 — ок. 332 гг. до Р. Х.). Сначала атлет. Вслед за философом Зено–ном из Китиона он возглавлял школу стоиков. До нас дошло лишь несколько фрагментов из его произведений, например «Гимн Зевсу».

КЛИМЕНТ АЛЕКСАНДРИЙСКИЙ (лат Titus FlaviusClemens): отец греческой церкви и христианский философ (Афины, ок.150 г. — между 211 и 216 гг.). Он так представляет свою философию: «Платон, просвещенный Писанием». Основал целую традицию философии и христианского гуманизма. Произведения: «Протрептика», «Педагог» и особенно «Строматы».

КОГЕН (Герман): немецкий философ (Косвиг, 1842 — Берлин, 1918). Основатель Марбургской школы, один из главных представителей неокантианства. Большая часть его произведений представляет собой критический комментарий мысли Канта. Он написал «Кантовскую теорию опыта» — (1871), рефлексия которой направлена на первую часть «Критики чистого разума» Канта. «Логика чистого знания» направлена на «Аналитики» — вторую часть того же произведения Канта, «Этика чистой воли» (1904), «Эстетика чистого ощущения» (1912) и «Понятие религии в системе философии» (1915), «Размышления об иудаизме» (1924) направляют его рефлексию к моральной и религиозной философии, которая приходит на смену его эстетике и теории познания.

Перейти на страницу:

Похожие книги