Степень магистра, как и раньше, могла быть присуждена любому, прослушавшему полный университетский курс, получившему диплом и защитившему работу по избранной теме. После этого сьентифик мог продолжить свои труды под опекой имеющего более высокую степень сьентифика и через четыре года заявить о своей претензии на звание старшего магистра. Звание присуждалось согласно строго регламентированной процедуре и утверждалось Вторым или Третьим ректором. Старший магистр получал право занять место старшего ментора в Университете и иные должности вплоть до должности декана в провинциальной Школе высших наук второго ранга. Продолжая ученые занятия, он по совокупности научных трудов мог претендовать на степень вице-академика, утверждаемую Малым советом, с последующим пенсионом и должности вплоть до деканской в Университете и Школах высших наук первого ранга и ректорской в Школах высших наук младших рангов. Кроме того, вице-академик мог претендовать на звание академика, для чего требовались не только признаваемые коллегами и короной заслуги, позволяющие пройти выборы на Большом совете, но и вакансия, которая имелась отнюдь не всегда. По легенде[69] Эразм Колиньяр любил говорить, что в Талиге академиком может стать каждый. Не все знали продолжение: «Но одному на это нужно сорок лет, а другому четыреста».
Подготавливая свою реформу, Эразм Колиньяр счел степень вице-академика необходимым этапом для получения академической мантии, но благоразумно не оговорил срока пребывания в оной, так что теоретически соискатель может получить ее чуть ли не накануне рассмотрения его кандидатуры Большим советом. Впрочем, пока такого не случалось. Возможное число вице-академиков законодательно не определено, однако существует рекомендация Первого ректора Малым советам: следить, чтобы в целом число вице-академиков не превышало числа действительных академиков более чем в четыре раза.
Была пересмотрена и ситуация с учениками и помощниками; последних ученые мужи отныне могли содержать исключительно на собственные средства, а личным учеником, содержащимся за счет казны, мог стать слушатель соответствующего курса, если ученый занимался преподавательской деятельностью, или же соискатель научного звания, чьим куратором является данный ученый муж. Учеником читающего курс академика мог стать как рядовой студент, так и вице-академик. Учеником академика, сосредоточившегося исключительно на науке, мог быть только дипломированный сьентифик. Академик мог иметь до шестнадцати учеников-стипендиатов, вице-академик – до восьми, старший магистр – до четырех.
Не преподающих по тем или иным причинам, но не оставивших науку сьентификов (вплоть до академиков), оказалось довольно много, причем большинство из них занимались науками умозрительными. При этом они были склонны брать значительное количество учеников, которым уделяли достаточно внимания, а иногда совместно работали над трактатами. К сожалению, как повелось с сугубо прагматичных времен Франциска, именно умозрительные науки находили наименьшее понимание при дворе, где не переводились любители обратить внимание короля на «толпы бездельников». Это, а также возникшие ощутимые трения между приверженцами прикладных и умозрительных наук, навело Колиньяра на мысль перевести Малую академию в Фариан, главный город бывшего маркизата Фукиан. Выбор оказался удачен еще и потому, что Фариан располагался не просто на побережье с приятным климатом, он располагался почти у основания Кэналлийского полуострова, и обосновавшаяся там Малая академия стала местом активного обмена опытом ученых Талига и Кэналлоа, в свою очередь связанных с багряноземельской наукой.
Спустя некоторое время был переведен и Университет, разместившийся в Старой Тарнике неподалеку от новой летней королевской резиденции. С одной стороны, это повышало статус Университета, а с другой – способствовало благонравию и избавляло Олларию от буйных студенческих выходок и регулярных стычек универсантов со слушателями Олларианской академии. Вместе с Университетом переехала в Старую Тарнику и Большая академия, значительное число членов которой преподавали или занимали высокие должности в Университете, остававшимся наиболее привилегированным и значимым учебным заведением Талига. В столице за Академией была оставлена парадная часть ее прежнего комплекса, включая кладбище для наиболее выдающихся ученых мужей.
Бывшие провинциальные Школы высших наук были разделены на ранги в соответствии с их значимостью.
