Я хмыкнула – у нашей пары будущего явно не предвиделось.
– Так, теперь встаем друг за другом, мальчик-девочка, и учим переменные шаги! – скомандовала преподавательница. – Смотрите: руки кладем на пояс, четыре пальца впереди, большой сзади, локти не отводим. И повторяем за мной…
Я смотрела на ее умелые переменные шаги и думала: зачем надо было вставать в пары, чтобы потом просто ходить по кругу, глядя друг другу в затылок?
– Запомнили? – спросила Ясея. – Тогда вперед!
Она включила музыку – задорную русскую плясовую, – и наш хоровод потихоньку двинулся вперед. Я спохватилась, что все просмотрела и шаги совсем не запомнила, поэтому попыталась повторить за впереди идущим – своим новоиспеченным партнером. Однако быстро поняла, что повторяю нечто весьма отдаленно напоминающее переменный шаг, продемонстрированный преподавательницей.
– У тебя неправильно! – прошипела я ему в спину.
– Тебе-то что, – не поворачиваясь, отозвался он.
– Перестаньте болтать! – возмутилась Ясея. – Еще толком в пары не встали, а уже не могут расстаться. Ира, Федя, к вам относится!
Все вокруг засмеялись, а я только стиснула зубы и нахмурилась. С ума сойти, он еще и Федя! Его имя преподавательница, как назло, запомнить успела.
– Хорошо, достаточно! – объявила она. – А теперь наконец встаем в пары по-настоящему: мальчики слева, девочки справа. Партнер правой рукой берет партнершу за талию, второй держит ее за руку. Так, проверяю!
Она отправилась обходить пары, поправляя руки-ноги, а я с любопытством ждала, что будет дальше. Федя нехотя приблизился ко мне, обнял за талию и взял за руку, как было сказано, образуя перед нами плавный полукруг. Вроде бы все сделал на удивление правильно, но мне отчего-то было не по себе.
– Аккуратно руку партнерши придерживаем, – добравшись до нас, попеняла ему Ясея. – А ты ее держишь, словно ядовитую змею.
Все опять засмеялись. Я едва удержалась, чтобы не вырвать из Фединого захвата руку, удостоившуюся столь нелестного сравнения.
– И ближе друг к другу, – бесцеремонно подвинула нас она. – Как вы танцевать-то собираетесь?
Этот вопрос и для меня пока оставался загадкой.
– Сначала без музыки попробуем, в замедленном темпе, – скомандовала преподавательница. – Раз…
Я думала, нас ждет полный провал, но мы, как ни странно, в обнимку и под ручку весьма сносно прошлись переменным шагом.
– Ира, Федя, молодцы! – прокомментировала Ясея. – Вот что значит пара – отлично получается, не то что по отдельности. Только смотреть надо весело и друг на друга, а не хмуро и в сторону.
Все вновь закатились хохотом, а я готова была разреветься от обиды. Что же она к нам прицепилась-то? В зале еще десяток пар, а все смотрят только на нас!
– Давайте попробуем под музыку, – объявила она, снова врубая плясовую.
Мы с Федей с ненавистью посмотрели друг на друга, кое-как растянули губы в улыбке и двинулись вперед. Больше преподавательница замечаний нам не делала, что не могло не утешать. Другие поводы для радости в этой ситуации найти было сложновато.
Подходя к актовому залу, мы с Ленкой услышали доносящиеся оттуда непривычные звуки.
– Что это? – остановилась я.
– Да Ванька свою партию репетирует, пойдем, что застыла? – потянула меня подруга.
– Какую еще партию? – продолжала тупить я.
– Ну Иуды из рок-оперы, забыла, что ли?
– Может, у вас без меня занятие было? – растерянно предположила я.
История про рок-оперу и Иуду напрочь вылетела у меня из головы, заслоненная более яркими танцевальными и коньковыми впечатлениями.
– Да не было никакого занятия, не тормози, – потеряла терпение Ленка. – Ну вспоминай: Евгения хотела нам какой-то романс впарить, а Ванька…
Наконец у меня в голове что-то щелкнуло и встало на свое место.
– Все, вспомнила.
– Приступ амнезии прошел? – ехидно уточнила она.
– Просто не до того было, – отговорилась я.
– Ты, наверное, не слышала, как они с преподшей договаривались в следующий раз пораньше прийти и порепетировать сольную партию, – снисходительно заметила подруга.
– Не слышала, – согласилась я и навострила ушки. Потом все-таки не удержалась: – А хорошо поет!
– Хорошо, – согласилась Ленка. – И парень такой симпатичный… Повезло!
– Кому повезло? – не поняла я.
Она пощелкала пальцами перед моими глазами:
– Ау, Ира, очнись! Я говорю, Ванечке повезло и с талантом, и с внешностью…
Мы остановились под дверью в зал, откуда доносился сильный и звонкий голос Ивана:
