Размышляя над определенным вопросом или стараясь добиться хороших результатов, Пикассо устраивал настоящий мозговой штурм. Например, работая над изображениями зеленого цвета, Пикассо полностью погружался в разнообразные оттенки и вариации, вдохновляясь природой и любыми другими источниками. Он продолжал наполнять свой разум и мышление предметами и оттенками зеленого цвета до тех пор, пока не чувствовал, что его ресурсы восполнены до предела. Затем он просто записывал и фиксировал любые идеи, возникавшие под влиянием полученной информации. Он поступал так даже тогда, когда казалось, что идеи далеки от идеала или не имеют достаточного потенциала для развития. Как мы помним, для продуктивной личности важен не результат, а процесс работы. Пикассо погружался в процесс изысканий полностью.
Это позволяло ему получать самые оригинальные решения, опираясь на данные, которые он получил в процессе сбора информации и наполнения мышления. Подобный способ развития мысли подходит практически каждому желающему – Пикассо открыл отличный метод, демонстрирующий все преимущества усердной и активной умственной работы.
Визуальные материалы – по-настоящему многообразное и продуктивное направление развития мышления. Этот путь подходит почти каждому человеку, однако в процессе его освоения могут возникать разные сложности. Самые известные и опасные из них связаны с шаблонами мышления, ограничивающими кругозор человека.
Сейчас, когда мы поняли, что продуктивное мышление основано на свободе, возникает ощущение, что любые рамки лишь вредят ходу настоящей мысли. Одними из самых известных рамок считаются шаблоны. Что такое шаблон? Этим словом часто обозначают определенную готовую форму, которую используют для производства товаров или предметов. Наличие шаблона позволяет человеку быстро изготавливать новые предметы, не задерживаясь на новых расчетах, замерах и конструировании. Например, в пошиве одежды широко применяются лекала – для каждого размера и фасона существует свой вариант. В результате портной может сшить несколько изделий всего за несколько часов, поскольку ему не нужно постоянно строить выкройку, расходуя лишнее время.
Очевидно, шаблон нельзя назвать чем-то сугубо негативным. Относиться к шаблонам можно по-разному, однако в реальности они часто приносят большую пользу. Поэтому не стоит решительно осуждать все виды шаблонов, в том числе и те, что относятся к мышлению человека.
Как работают шаблоны мышления
В развитии мышления шаблоны появляются уже в первые годы жизни. Когда ребенок начинает страдать от голода, еще до развития речевых навыков он понимает, что может заплакать, побудив родителя решить возникшую проблему. Он пользуется этим методом действий несколько раз в день, если взрослые слишком заняты или не имеют возможности следить за его состоянием по часам. Таким образом, в мышлении ребенка появляется шаблон, по которому он решает возникающую проблему голода.
Шаблоны – это опыт человека, который накапливается в результате получения новых знаний, проживания определенных ситуаций. Они составляют настоящую основу развития, поскольку именно на их фундаменте вырастают новые идеи. Поэтому отказываться от шаблонов не следует, однако необходимо выработать правильное отношение к любым заученным схемам. Для начала нужно понять, как именно они работают, и какие возможности открывают перед человеком.
Одним из распространенных шаблонов остается таблица умножения, сопровождающая человека всю жизнь. Многие дети, начиная заучивать строки этой таблицы, не понимают их смысла – вряд ли они вдумываются в процесс получения чисел, значащихся после знака равенства. Например, в строке «семью восемь» ребенок может автоматически ответить «пятьдесят шесть», не задумываясь, что эта цифра получилась через суммирование семи восьмерок. Шаблон в детском мышлении отпечатывается настолько четко, что он уже не отдает себе отчета в его смысле, но при этом отлично знает предназначение. В будущем, уже став взрослым, подсчитывая в уме общую стоимость товаров или занимаясь другими обычными делами, этот человек сможет без труда повторить этот пример в нужной ситуации. Однако если отказаться от шаблонного мышления полностью, можно существенно усложнить жизнь, поскольку человеку каждый раз придется искать новые пути для подсчета суммы семи восьмерок.
Этот пример показывает, насколько полезными могут быть шаблоны. Кроме того, он демонстрирует их распространенность. На самом деле шаблоны мышления окружают нас повсюду. Одни могут появляться в результате заучивания, как таблица умножения. Другие запечатлеваются в памяти через полученный опыт. Третьи появляются во время профессиональной деятельности.
