6. Мердок, М. Взрыв обучения: Девять правил эффективного виртуального класса / М. Мердок, Т. Мюллер. – Москва: Альпина Паблишер, 2016. – 190 с. – ISBN 978-5-9614-1611-4. – Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e4anbook.com/book/88438 (дата обращения: 21.11.2021).
7. Певзнер, М. Н. Корпоративная педагогика: учеб. пособие / М. Н. Певзнер, П. А. Петряков, О. Грауманн. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2018. – 304 с. – (Серия: Образовательный процесс). ISBN 978-5-534-07400-0
8. Симбирцева Н. А. Медиапедагогика как приоритетное направление современного образования // Педагогическое образование в России. 2018. № 5. С. 21–26.
9. Ярных, В. И. Медиаобразовательные технологии при подготовке будущих журналистов: опыт использования единого образовательного пространства в магистратуре / В. И. Ярных // Электронная информационно-образовательная среда: современные проблемы и перспективы развития: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Нижний Тагил, 26 ноября 2020 года. – Нижний Тагил: [б.и.], 2021. – С. 49–53.
10. Ярных, В. И. Медиатехнологии в корпоративной модели медиаобразования: возможности и перспективы / В. И. Ярных // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2021. – № 2. – С. 135–139. – DOI 10.37882/2223-2982.2021.02.40.
11. Ярных, В. И. Медиаобразование в системе корпоративного образования в организации / В. И. Ярных // Образование 4.0: конкуренция, компетенции, коммуникации и креатив: Сборник научных трудов по материалам международных научно-практических конференций 2016–2020 гг… – Москва: Российский государственный гуманитарный университет, 2020. – С. 22–31.
Дополнительная литература
1. Аладьина Г. В. МЕДИАПЕДАГОГИКА, КАК НАУКА // Международный студенческий научный вестник. – 2015. – № 5–4.;URL: https://eduherald.ru/ru/article/view?id=13916 (дата обращения: 21.11.2021).
2. Лисицына, Л. С. Педагогический дизайн электронных курсов: учебно-методическое пособие / Л. С. Лисицына. – Санкт-Петербург: НИУ ИТМО, 2018. – 67 с. – Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/136545 (дата обращения: 22.11.2021). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
3. Мясникова, М. А. Практика профессионального медиаобразования: учебное пособие / М. А. Мясникова. – Екатеринбург: УрФУ, 2015. – 180 с. – ISBN 978-5-7996-1538-3. – Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/book/98485 (дата обращения: 21.11.2021).
4. Семенова, И. Н. ИССЛЕДОВАНИЕ СУЩНОСТИ ПОНЯТИЯ «МЕТОД ОБУЧЕНИЯ» В «СОВРЕМЕННОЙ (ГЛОБАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ)» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЕ / И. Н. Семенова // Педагогическое образование в России. – 2015. – № 7. – С. 113–120. – ISSN 2079–8717. – Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://e.lanbook.com/journal/issue/296497 (дата обращения: 21.11.2021).
5. Теслинов, А. Г. Образование по-взрослому. Дух андрагогики развития: учебное пособие / А. Г. Теслинов, И. А. Протасова. – 2-е изд., стер. – Москва: ФЛИНТА, 2016. – 112 с. – ISBN 978-5-9765-2552-8. – Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. – URL: https://edanbook.com/ book/91005 (дата обращения: 21.11.2021).
6. Челышева И. В. Методика и технология медиаобразования в школе и вузе. [Электронный ресурс] / И. В. Челышева. – М.: Директ-Медиа, 2013. – 544 с. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view&book_id= 221533.
7. Ярных, В. И. Возможности медиаобразования в повышении квалификации современного педагога / В. И. Ярных // Нижегородское образование. – 2017. – № 1. – С. 139–142.
8. Ярных, В. И. Межкультурные коммуникации и медиаобразование: перспективы и возможности / В. И. Ярных, К. К. Онучина // Филология, лингвистика и лингводидактика: вопросы теории и практики: сборник по материалам Международной научной конференции, Елец, 14–15 апреля 2021 года. – Елец: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина, 2021. – С. 41–44.
9. Ярных, В. И. Технологии медиаобразования в корпоративном образовании / В. И. Ярных, Н. Я. Макарова, К. К. Онучина // Управление образованием: теория и практика. – 2020. – № 4(40). – С. 57–64.
1. http://www.mediagram.ru/ – Информационная грамотность и медиаобразование для всех.
2. http://archive.ntf.ru/DswMedia/47875.pdf – Медиаобразование будущих педагогов.
3. http://evartist.narod.ru/mdo/mdi/Fed.pdf – Медиаобразование: вчера и сегодня.