Во дворе жилого здания грохотала грузовая машина. Не смотря на громыхания с раннего утра, молодая невестка проснулась поздно утром. Солнечные лучи пробирались в комнату сквозь закрытое окно. Снаружи было тепло и ярко. Природа переживала период бабьего лета. Девушка подошла к дверям на цыпочках и прислушалась. Она тихонько отпарила ее и украдкой разведала ближайшее пространство, авось кто еще есть дома. Она расслабилась, узрев, что на пороге нет посторонней обуви кроме ее туфель. Сабина заглянула в душевую совершить утренние процедуры. В ванной комнате ее ожидал жуткий беспорядок. Использованное полотенце валялось на полу. Стена и зеркало обрызганы мыльной пеной, в стиральной машине крутились пару черных носков. Девушка в смятении перебралась на кухню и настороженно огляделась. Там был такой же сумбур. В раковину выброшена яичная скорлупа, на столешнице присутствовало черное пятно от кофе, плита и заварочный чайник испачканы маслом, а рядом находилась сковородка в котором жарилась яичница. На столе лежали хлебные крошки и грязная посуда. Сабина присела на чистый краешек стола. Она была возмущена, и пришла к мнению, что является вовсе не украденной невестой, а прислужницей. Занятия у нее начинались после обеда. В запасе было пару часов на подготовку к парам. Девушка открыла словарь по немецкому языку и заучивала новые слова.
Шум во дворе не прекращался, а наоборот только усилился. К грохоту грузовика присоединились звук удара молотком и сверлящей дрели. Видно кто-то из соседей затеял ремонт.
Вскоре настало время выходить. Сабина привела себя в порядок, подготовила сумку, обулась и уже покинула бы обитель, как вдруг понимает, что у нее нет ключа от квартиры. Она не может уйти не заперев дверь. Теперь ее окончательно охватило чувство злобы. Вопиющая ситуация, быть затворницей в незапертом жилье. Да еще гости к вечеру нагрянут на пир. День выдался нелегким, и еще неизвестно чем закончится. Студентка оставила сумку на шкафу для обуви и призадумалась, с чего же начать остаток дня. Пожалуй, с уборки.
Адиль с опозданием заехал к университетскому двору, переждав утреннюю суматоху на дорогах. Юноша подоспел к последней паре. В этом году, он мало появлялся в ВУЗе и смутно помнил расписание. Перед входом он позвонил однокурснику и разузнал, куда подойти. Немного подсуетившись, парень добрался до нужной аудитории. Среди трехсот студентов в зале, он углядел своих друзей, взобрался к ним на задние места. Молодой лектор у трибуны готовился к лекции. Передние ряды заняли девушки, и вовсе не от тяги к знаниям, а ради внимания неженатого, симпатичного преподавателя. Он проводил дисциплину «Криминалистика». Лектор зачитывал лекцию, не поднимая головы, уткнувшись в записи, чтоб не наткнутся случайно взглядом на влюбленную студентку. В таком случае он смущался и парой забывал на чем остановился.
– Юсуп, – громко кликнул Адиль.
– А!!! – отозвался ушастый парень.
Сокурсники поздоровались, похлопывая друг друга по плечу.
– Пойдем! Посидим один час. Остальные тоже здесь: Рустам, Махач, Муслим.
– Вы что ребята?! В натуре?! Давайте выскакивайте все во двор, – Адиль настраивал ребят.
– Я бы рад. Но с «красавчиком» (так студенты прозвали молодого лектора) проблемы. Да конца семестра обязал сидеть на лекциях, иначе не допуск.
– Не повезло тебе! – с сарказмом произнес парень и пристроился на край скамьи.
– А сам то, я слышал, что на тебя надели петлю семейных уз. Шустро брат, всего за пару дней, – Юсуп опустил руку ему на плечо и улыбнулся во все зубы.
Адиль отряхнулся.
– Твое СМИ обо всем уведомляет тебя! Откуда хоть информация? – юноша оглядел аудитория апатичным взглядом. В последний раз, он сидел тут на прошлом курсе и то чтоб позабавиться. Несколько дней, преподавателя истории замещала аспирантка. Адиль с товарищами порывались сорвать пару. Они заняли задние ряды, свистели, издавали звуки, задавали неудобные вопросы, поднимали на смех весь курс. Их безобразное поведение довели однажды девушку до истерики, что та наотрез отказалась вообще преподавать. И в этот день парень зевал от скуки. Он переговаривался с Юсупом. Второй не умолкая, рассказывал смешные истории. Лектор обратил внимание на задорно беседующих студентов.
– Первый отсек, третий ряд, соблюдайте тишину либо покиньте помещение.
Адиль, негодующе, среагировал на замечание. И все же, он утихомирился и прислушался к зачитывающим словам докладчика. Он слушал его минут десять: «Всякое преступление совершается в реальном месте и времени. Преступление, как явление активной деятельности, связано с той средой, в которой оно совершается. Преступные действия изменяют среду, отражаются в ней. И для того, чтобы…»
– Извините! – Адиль поднял руку и встал с места, – отражаются в ней, оставляя следы, то есть отпечатки, улики, в чем содержится важная информация о преступлении и ее участниках. Вы забыли уточнить, – все присутствующие устремились на преподавателя, ожидая его ответа.
