Малышка умоляюще посмотрела на Максима, и тому ничего не оставалось, кроме как согласиться, чтобы угодить своей принцессе. Мы вновь спустились в итальянский дворик. Полтора часа назад здесь никого не было, сейчас же на круглой лавочке в центре сидели детишки возраста Софи. У каждого из них в руках был альбом для рисования и цветные карандаши. Напротив ребятни стояла женщина лет сорока в строгом твидовом костюме и рассказывала им о Давиде.
— Опоздавшие? — строго спросила она, заметив нас на лестнице.
— Простите? — удивилась я, не сразу сообразив, что она нас с кем-то путает.
— Вы же новенькие? — уточнила женщина, рассматривая нас поверх своих очков.
— Нет, мы просто пришли в музей, — ответил Максим.
— Тогда извините. Продолжим занятие…
— А кто эти детишки? Что они делают? — тут же полюбопытствовала Софи.
— Не знаю, милая. Видишь, они слушают, что рассказывает эта женщина, а потом, видимо, рисуют в альбомах.
— Таня, я тоже хочу рисовать и слушать эту тетеньку, — сообщила малышка и уже направилась вниз, как я перехватила ее.
— Софи, так нельзя, ты можешь помешать их занятию, — строго сказала я.
— Но я не хочу мешать. Я хочу рисовать с ними, — надулась девочка, сложив ручки под грудью.
— Простите, а можно моей дочери присоединиться к ребятам? — совершенно спокойно обратился Максим к удивленной преподавательнице, — видите ли, она девочка смышленая и рисовать любит. Если бы вы позволили ей позаниматься сегодня с вами, то я был бы рад отблагодарить вас.
— Ой, да что вы? — смутилась дама, улыбаясь Максиму, как можно предположить, своей самой обворожительной улыбкой, при этом украдкой поглядывая на меня, — конечно, пусть идет к ребятам! Девочки поделятся карандашами, а лист я ей дам.
Мы усадили довольную Софи к ребятишкам. Она сразу же усвоила задание, которое должна была выполнить на уроке, и, пока преподавательница говорила, приступила к его выполнению.
— У вашей дочери, безусловно, талант! — сообщила нам преподавательница после занятия и протянула Максиму руку, — Марина Игоревна Фролова.
— Марина Игоревна, очень приятно. Максим, — босс поцеловал ее руку, и женщина зарделась.
— Ваш муж такой обходительный, — смущенно обратилась ко мне дама и также протянула руку, которую я неохотно пожала.
— Вы считаете, что у Софи хорошо получается? — не хотелось разубеждать преподавательницу в ее ошибочном заключении относительно меня и Макса.
— Да, техника еще хромает. Конечно, рука не поставлена, но у девочки есть художественное видение. Ей нужно заниматься. Знаете, наша группа только образовалась, это был второй урок, так что, если согласитесь, мы можем записать Софию.
Я вопросительно взглянула на Максима, понимая, какой прекрасный это шанс для девочки. Начальник нахмурился, обдумывая предложение Марины Игоревны. Я видела, что он сомневается, но нужно было его убедить.
— Максим, подумай, пожалуйста, какой это шанс для Софи. Тем более, она так любит рисовать, а здесь у нее отличная возможность развиваться.
— Таня, я не знаю. Ты же понимаешь мои сомненья?
— К тому же, ваша дочка уже нашла общий язык с девочками, — Марина Игоревна обратила внимание на Софи. Малышка стояла в сторонке с двумя девочками из группы, которых еще не забрали родители. Они задорно смеялись, рассказывая то ли стишок, то ли считалочку.
— Через полтора года Софи пойдет в школу, ей нужно привыкать к обществу других детей, — продолжила напирать я, — к тому же, малышке требуется общение со сверстниками.
— Как часто проходят занятия?
— Раз в неделю по вторникам, — тут же заулыбалась преподавательница, — длится полтора часа с десятиминутным перерывом, в это время родители могут подождать в музее или прийти за ребенком потом. Дочку будете водить вы или ваша жена?
— С принцессой будет ездить Таня, — Макс посмотрел с легкой ухмылкой на меня, красную, но безумно довольную тем, что меня приняли за его жену, — только Таня не моя супруга. Она няня Софи.
— Вот как? Извините, — глаза дамочки тут же загорелись.
— Мне нужно заполнить какие-либо документы?
— Да, это не займет много времени. Пройдемте со мной в кабинет, а Татьяна может подождать с девочкой, — Марина Игоревна моментально схватила Макса под руку и повела прямо по коридору, не давая ему сказать ни слова.
Всех детишек забирали родители, и те две девочки, с которыми болтала Софи тоже одевались, продолжая звонко переговариваться с моей подопечной. Я решила подойти к ним и поздороваться с подружками Сони и их мамами.
— Таня, познакомься, — схватила меня за руку моя девчушка, — это Илона и Карина.
Карина была очаровательной девочкой с каштановыми кудряшками и огромными зелеными глазами. Она сразу мне улыбнулась и протянула руку, которую я тут же пожала.
— Здравствуйте, я — Карина. А вы няня Софи?
— Да, можешь звать меня Таня. Буду рада подружиться с тобой, — улыбнулась я и обратилась ко второй девочке, — а ты — Илона, правильно?
— Да. Правильно. Здравствуйте, — настороженно проговорила девочка, делая шаг в мою сторону, — со мной вы тоже хотите дружить?
— Конечно. Буду рада.