Авторитет никогда не рассказывал о войне или делал это так, что ещё раз послушать желающих не находилось. В советские времена его пару раз приглашали в школу на занятия по военно-патриотическому воспитанию. Когда он понял, что это надолго, то отшил желающих повысить свой патриотизм рассказом, как они на войне распилили какого-то моджахеда бензопилой, а потом сожгли в бочке. Рассказал так просто, как может только непосредственный свидетель этих привычных для фронта сцен человеческой бойни, без каких-либо оценок, как из этого безумия можно вывести призывы «крепить ряды в любви к Родине, панимашь ли, в едином порыве». Взрослые устроители мастер-класса по патриотизму, ожидавшие привычной порции героизма, онемели, зато дети были в восторге! В школу его больше не приглашали и даже вздрагивали, когда он мимо проходил. Своим детям он говорил что-нибудь отвлечённое, если они очень уж расспрашивали, но никогда не рассказывал о войне с позиции её «героического участника». По той простой причине, что не считал её ярким событием в жизни. Он не то, чтобы любил войну, но не воспринимал как трагедию. Она стала нормой его жизни. Никогда не упрекал детей, если они его не слушались, что он чего-то там проливал да терпел лишения, когда «сражался за счастье народное». Может быть, потому, что сам никогда не слышал таких слов от отца и дедов. Или потому, что не ради мифического «счастья народного»
Самым верным способом навсегда уронить себя в его глазах был пьяный ор и рёв о