– Вы знаете, и мне тоже!

– Прекрасно, что и в этом наши взгляды совпадают. Первым роботом мы считали девушку, которая звонила нам на домашний телефон и приятным голосом сообщала, что если, мол, вы не будете в срок оплачивать коммунальные платежи, то для начала вам отключат свет, потом… ну и так далее. Потом появились навигаторы. Позднее – роботы-водители: грузовиков, трамваев, поездов метрополитена. Их снабдили «руками» и «ногами», чтобы поворачивать руль и нажимать на педали. Тренажёры, на которых обучаются операторы станков и комбайнов, водители, машинисты, пилоты, не говоря уже о беспилотных аппаратах воздушных, надводных и подводных. Автоматические производственные линии, цеха и заводы – тоже суть роботы. Самые разные собакообразные и человекообразные роботы…

Отдельная тема – роботы военного назначения. Робот-солдат стреляет без промаха, не боится смерти, не устаёт. Главное – чтобы правильно отсортировывал чужих от своих. Но сколько было случаев, когда робот направлял своё оружие против своего же оператора! Но всё это – про другое.

Если на самом примитивном уровне сравнивать механизм из металла и пластмассы и животное, в чём отличие? Животное чувствует боль. А если сравнивать животное и человека? Человек вдобавок к этому способен сострадать другому живому существу, которому больно. Нам нужно научить робота чувствовать боль и сострадание. Только тогда его можно подпускать к ребёнку или к больному человеку.

Во время этого разговора они перешли по подземному коридору в другой корпус, снова поднялись на второй этаж.

– Вот здесь вам предстоит двигать вперёд и вверх технический прогресс. Это ваше рабочее место, напротив – вашего ученика. Вы и он надеваете вот такие очки-экраны… На первых порах вам будет помогать подключиться и настроиться наш сисадмин Андрей. Вот, кстати, и он, знакомьтесь. Иногда вы будете проводить ваши сеансы, или уроки, дистанционно, то есть ученик может находиться в другом помещении. Я потом расскажу об особенностях таких сеансов. Вы как будто будете вместе смотреть видеосюжеты на различные темы. Иногда, при необходимости, по несколько раз. Это будет похоже на процедуру вашего тестирования. Иногда уроки будут проходить наяву. Иногда вы будете погружаться в сон, как во время теста. Нам нужно выработать наиболее эффективные способы передачи информации, её усвоения…

– Вячеслав Александрович! Вы говорили, что расскажете поподробнее про тест, который я прошёл, – улучив момент, напомнил Владимир.

– Да, охотно. Тестирование занимает двадцать минут. Вас, как и других кандидатов, погрузили в состояние быстрого сна и показали серию из двадцати видеороликов разного содержания, продолжительностью примерно в одну минуту каждый.

– Набор роликов для всех одинаковый? – спросил Владимир.

– Да, конечно! Это главное для сравнения результатов – увидеть разницу в реакции разных людей на одни и те же сюжеты. Кстати, вы помните эти сюжеты?

– Сразу после пробуждения мне казалось, что я запомнил всё. Но… уже через пять минут практически всё стёрлось.

– Это у всех так. Но только это. Владимир, если бы вы только знали, чего я насмотрелся!

– То есть?

– Суть тестирования в том, что человек, погружаясь в предложенный сюжет, начинает в нём жить. И ведёт себя так, как свойственно ему. Например, он видит ребёнка улыбающегося. В следующем сюжете – плачущего. В следующем – дерущегося с ним. Или общается с дельфином. Или с собакой, дружелюбной либо – в следующий раз – агрессивной. С женщиной. С немощным стариком. Всего двадцать сюжетов.

Вы знаете, я столько раз вспоминал эту фразу, авторство которой чаще всего приписывают Генриху Гейне: «Чем лучше я узнаю людей, тем больше мне нравятся собаки.» Я не могу нарушать, что называется, тайну исповеди. Могу лишь сказать о вашей реакции, например, на сюжет, в котором вам навстречу по берегу моря идёт красивая девушка. Вы просто раздели её взглядом… Не смущайтесь, это нормальная реакция здорового организма. Но как себя в этом сюжете вели некоторые иные, вполне приличного вида, кандидаты, мне, право, неловко было смотреть.

Что ещё очень важно. Многие люди закрыты. Как в живом общении, наяву, так и в подсознании. Они как будто боятся себя проявить: вдруг кто-то осудит? Вы – напротив, очень открытый человек. С вами и роботам будет легко общаться.

В общем, основное вы, я думаю, поняли. Если возникнут вопросы, будем их решать по мере поступления. Кстати, у нас здесь неплохое общежитие. Можно не ездить каждый день из Москвы и обратно, не тратить время в электричках или в пробках. Если захотите, хоть сегодня выделим комнату. Да она в любом случае вам не помешает.

Ну вот, незаметно подкрался обед, столовая в этом корпусе на первом этаже.

– У вас хорошая столовая, – отметил Владимир. – Еда вкусная и, как мне показалось, полезная. Тоже роботы стараются?

– Ты знаешь, нет! – ответил Вячеслав Александрович, перейдя незаметно для себя на «ты». – Главный повар у нас – женщина из Винницкой области. Согласен, мне тоже нравится. Ну что, будешь устраиваться в общежитие?

<p>Глава II</p>1
Перейти на страницу:

Поиск

Все книги серии Коллекция современной прозы

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже