С е р г е й. Вот им интересно. Интересно тем, кто знает как, но не знает почему. (Махнул рукой: «мол, что с тобой говорить».) Для тебя это темный лес.

П е р в ы й  у ч а щ и й с я. Не скажи. Он Вергилия по-латыни читает.

Б о р и с. Давно прочитал. Он хоть и Вергилий, но поэт бесталанный.

С е р г е й. Не ломайся, а то ударю. От одних твоих разговоров руки чешутся, а ты еще тут кривляешься, как клоун.

Б о р и с. Это еще вопрос, кто из нас клоун. (Показывает на афишу.) Рекламируют тебя. (Выходит.)

П е р в ы й  у ч а щ и й с я. Ребята, хотите я его загипнотизирую?

Смех.

Ребята, только не смейтесь. Смех гипнозу вредит. Пошли!

Все с шумом выходят, кроме Сергея, который торопливо снимает с доски афишу, свертывает. Входит  К а т я. Сергей незаметно сунул афишу под парту.

К а т я (подбегает к столу). Сережа, посмотри, какой снег кружит! Пушистый, крупный! Пошли погуляем, снежками покидаемся.

С е р г е й. Сейчас будет звонок.

К а т я. Ой, не могу!.. Давай откроем окно.

С е р г е й (отдирает ножичком бумагу — окно заклеено, — открывает). Хорошо! Эх, сейчас бы на лыжах!..

К а т я. На санках лучше.

С е р г е й. Под гору с ветерком!

К а т я. Потом — хлоп! — и лыжи вверху. (Смеется.) У меня от быстрой езды голова кружится.

Сергей что-то шепчет ей на ухо.

Что?.. Шу-шу-шу. Ничего не пойму.

С е р г е й. Говорю, у меня тоже голова кружится.

К а т я. С чего бы?

С е р г е й (тоном шутки, которая плохо скрывает правду). Вскружила. (С шумом захлопывает окно.)

Пауза.

К а т я. Сережа, садись со мной, ладно? Ты любишь сидеть у окна, а мне дует.

С е р г е й (скрывает радость). Что ж, могу. (Переносит книги на другую парту.) Мне все равно, где б ни сидеть.

К а т я (лукаво). Все равно? А чего ж ты все время назад оглядываешься? (Садится за партой рядом.) Как твоя лекция, Сережа?

Сергей достает афишу, развертывает.

Уже расклеили? А почему я не видела?

С е р г е й. Это Корнеюшка из типографии принес. У меня даже дух захватило. Волнуюсь, Катя, боюсь… Хорошо бы все это показать: вот так, мол, нужно работать, а что лекция? Одно дело слушать, другое дело видеть станок, резец, голубую стружку, видеть рабочего. Ты, Катюша, видела, как идет стружка? Она точно живая: дрожит, извивается, норовит хлестнуть тебя по лицу. Один болгарский гость долго стоял и любовался, как она струится из-под резца, потом поднял одну — да в карман. Говорит, на память. Катя… (С трудом сдерживает себя, чтобы не приласкать девушку.)

Катя замечает это. Делает невольное движение к нему, закрывает глаза. Звонок на урок. У ч е н и к и  заходят в класс, располагаются за партами. Входят  д и р е к т о р  ш к о л ы  и  И р и н а  П л а т о н о в н а.

Д и р е к т о р (немного выждав). Здравствуйте.

К л а с с. Здравствуйте.

Д и р е к т о р. Представляю вам нового преподавателя.

Николай и Сергей переглядываются.

Ирина Платоновна будет вести у вас русский язык и литературу. Пожалуйста, Ирина Платоновна. (Выходит.)

И р и н а  П л а т о н о в н а (обвела глазами класс). Как ваша фамилия, товарищ?

П е р в ы й  у ч а щ и й с я. Моя?

И р и н а  П л а т о н о в н а. Да.

П е р в ы й  у ч а щ и й с я (встал). Ермаков.

И р и н а  П л а т о н о в н а. Уберите с окна свои книги и шапку. Сядьте, пожалуйста, поближе. Переходите, не стесняйтесь.

Учащиеся садятся ближе к столу.

Товарищ Горин, садитесь со своей соседкой сюда. (Показывает на первую парту у стола.)

Сергей и Катя неохотно переходят на новые места.

Вот так и будем сидеть на всех уроках.

Входит  Б о р и с  Н о г а е в.

Б о р и с (развязно). Можно?

И р и н а  П л а т о н о в н а. Вы, товарищ, звонок слышали?

Б о р и с. Краем уха.

П е р в ы й  у ч а щ и й с я. Он под гипнозом.

Смех.

И р и н а  П л а т о н о в н а. Идите погуляйте до перерыва, а в перерыв придете ко мне и объясните, почему опоздали на урок.

Б о р и с. С удовольствием. Где я вас найду?

И р и н а  П л а т о н о в н а. В учительской. Как ваша фамилия?

Б о р и с. Борис Ногаев.

<p><strong>ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ</strong></p>
Перейти на страницу:

Поиск

Книга жанров

Похожие книги